我是昭君,我想记录我与书店的点点滴滴,今天是我每日一篇文章的第285天。公众号搜索赵君可以查看最新文章。
上个月开始我们书店试运行领读人计划,给了我们太多的惊喜。
子文那种从容,充分的准备,与书友观点的碰撞带给我们很多感动。对参加的学生给予了耐心的指导,要知道《万物皆数》这本书能让她泪目,可见她有多喜欢这本书。在我邀请她之前,她真的是第一时间配合,答应做活动,谢谢亲的信任。
后来宋老师的学生主动当领读人,让我们看到了学生不一样的精彩。后生可畏,听一听不同年龄段的感悟也是别样体验。能够在高三课业紧张之际,来参加我们的读书活动,学习的热情还是蛮高的,谢谢他们的认可。
每个人都有自己喜欢的书,某本书会深入看进去,对其有了解。或许这些书我们自己不一定踏足。有了领读人计划,让我们的活动更有深度。
所谓“领读人”,不是“领着别人朗读”,而是“引领别人阅读”;以主持身份带领书友进行读书分享活动(组织展开、观看视频、分享感受)。将藏在书里的“智慧”拎出来,可以围绕一本书展开分享,将书中的精华或主要价值,通过翻转课堂的形式呈现给书友。
在招募领读人活动发出后,我第一个想到了两位经常来参加活动的书友。一个是有文化底蕴的李晶老师,一个是热情爽朗的李艳老师。
在给李晶老师打电话问时,立马答应,当时好感动。今晚带着我们一起来分享《扫除道》,据说这本书是她最喜欢的书之一。虽然是第三次听这本书,但是感受又升了一级,光封皮写的扫除道五个好处就让人受益。晚上说看到我在书店心里就踏实了,心里暖暖的。她能够在第一时间站在这里分享就是对我们书店最大的支持。
李艳老师,从说了做活动之后,尽心尽力。把类似的书籍都听了看了。对自己提出了更高的要求,不仅是一个领读人的角色,以讲师标准严格要求自己。提前好多天就和我们在交流这本书分享的框架,这种态度就值得我们学习。期待你下周二的精彩分享。
我相信他们的成长一定会飞速,领读人会让大家交流的更深入,感情会更好。从分享一句到一段到滔滔不绝,在书店一起学习一本书效果要好很多,珍惜这样的机会。
读未见书,如得良友。见已读书 ,如逢故人。谢谢亲们,领读人计划我们等你来…