学校的生态园里，来了一群三年级的小学生，他们要在这里开展一节特殊的科学课。
李老师口述学习目标
带着这节课的学习目标（1.认识植物的根茎叶花果实2.认识土壤3.认识岩石），孩子们有序走进生态园进行观察……
不同植物的不同特点
细致的观察与讲解
李老师的循循善诱，孩子们的细致观察，并能识别判断说出不同植物的根、茎、叶、花和果实的不同特点。
在一片红薯地里，李老师借助松软的土地和孩子们讲解土壤，最孩子们最熟悉的土壤里还有这样多的学问。
有了对土壤的认识，李老师便对比岩石进行了讲述，孩子们听的津津有味。回到教室，孩子们对这节课进行了收获分享。
一块方土地，一群小学生，一双双发现的眼睛，凑成了一节有趣高效的科学课。
认识岩石
