教育是通过改变人进而改变社会的伟大事业，它是连接现在和未来的桥梁，现在的教育决定着未来的质量。教育这个最本质的特点在我们的意识中必须十分清晰的呈现。学校教育的核心是孩子，主体是教师。教师是育人使命的主要承载者，他能把孩子教好，也能把孩子教坏；他能让孩子纯洁如天使，也能使孩子猥琐如瘪三；“伟人和罪人都可能在他手中产生”。试想，一群牢骚满腹的教师，一个心情灰暗的群体，一个没有幸福体验的传道授业团队，在他们三年五年、十年八年的刻板影响下，会能培养出什么样的下一代？
教师要改变别人，首先要改变自己。教师要培养身心健康的孩子，首先要自己身心健康。“没有教师的发展，永远不会有学生的成长；没有教师的幸福，永远不会有学生的快乐。”这就是师生之间的源流关系。
