习惯与能力的培养---早教经验分享(一)

能力的实质是习惯的培养。好的习惯培养出来了,学习的基本能力自然也就有了。

先看看下面几种情况你都中招了吗?

1、每天在家大多时候手里拿着手机刷朋友圈,看电视、玩游戏;

2、陪孩子出去玩,在车上或走路的时候也会时不时拿着手机点来点去;

3、经常在工作、家务或很累的时候,把手机或平板电脑给孩子玩;

家长是孩子的一面镜子。即使是刚出生6个月的婴儿,也会很容易记住从这面镜子里看到的你的影像,并加以模仿,模仿你的行为和习惯,你怎样说话,孩子就怎样说话,你怎样做事,孩子就怎样做事。所以:

1、如果孩子不爱看书, 家长首先要检讨自己。自己从来不读书,孩子怎么可能会喜欢呢?

试想,家长每天吃完饭看着电视,玩着手机,从来不看书,却要求孩子看书,这可能吗?

因此,建议家长们除了别总在孩子面前使用、玩电子产品之外,还应该拿起书本去阅读,给孩子一个良好的榜样。再说,这样的亲子时光会更佳温馨,会成为孩子一生美好的回忆。

2、如果孩子性格急躁,家长首先要检查自己。自己总是当着孩子的面与妻子/丈夫争执,甚至带着怒气大声争辩,孩子的性格怎么能好呢?

3、如果孩子不懂得谦让和尊重别人,家长首先要检查自己。自己在家里夫妻之间、婆媳之间相处没有基本的尊重,自己遇到事时争先恐后,坐地铁和公交时争先恐后,遇到丁点事儿总要与对方理论,孩子怎么能学会谦让和尊重他人呢?

凡此种种,家长们如果要孩子在将来让你省心,早期教育阶段孩子习惯的培养就特别重要。好习惯的培养需要父母和专业早教机构的同心协力,绝非一日之功。

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