前几天思考过一次关于“意义”的话题,假期里每天晚上进行思考的时候,自己就尝试看看这假期过的“有没有意义”。我的假期时间的使用方式主要是陪孩子,看书。这看书,陪孩子的过程产生的“意义”感觉却并不比工作的时候差。
你看:不同的事情,不同的收益,都可以让自己获得“意义”的感觉。
我们说:意义是通过感觉后形成的一种自我价值意识。
创造价值是产生意义的核心,我们做了我们认为有价值的事情,就可以感受到意义,甚至这并不需要马上收获到价值本身。
在工作中,我们对一件事情的意义通常也并不是来自是否签署合同的那一刻,更多的还是来自对方的认同。解决客户问题的被需要能力就是很重要的价值,也是感受意义强烈的一种方式。回归到生活中,没有了甲乙方,没有合同和交付,只有家庭的生活体验,这个时候,我们产生意义的方法就变成了体验和成长。跟家人一起体验不同的事物,一起体验家庭的生活。而成长则是自我成长和帮助孩子成长,在这个假期了自己看了自己想看的书,跟孩子的一起体验了想要体验的事物。
如此细数下来,收益还真不少,这虽然没有物质价值收益,但产生的意义感觉并没有减少,让自己感受到假期也过的非常有意义。所以说,并不是收获“金钱”才是价值,价值其实是多维度的,在不同的场景中就会有产生意义的不同价值收益和实现方法。
如此,就会发现:其实意义不分大小,分的只是价值观,我们对一件事情的价值认同决定了是否有意义。
读书有意义,运动有意义,做产品有意义,写作思考有意义,陪孩子成长有意义。。。。这些事物之间并没有可比性,彼此不能替代彼此,彼此也没有比彼此价值更大,每一个价值都是独特的,每一个意义也都是独特的。
弗兰克尔在生命的意义中讲到:人生的意义在于设定一个问题或目标,进而解决这问题到达目标的过程。这才会显的有意义。
这用在今天的思考里就是我们设定一个我们需要的价值目标,并为之去获得的过程就能感受到意义。我们设定一个学习的目标,于是这“看书”变的有了意义。我们设定一个身体状态的目标,于是这“运动”变的有了意义。我们设定一个孩子成长的目标,于是这陪同一起成长的过程变的有了意义。
每个目标都是独特的,每个方法也各有千秋,但意义从来没有因为哪个效率高低而产生的感觉差,在生存面前,我们产生意义的方法是多维的,价值收益也是多维的,我们只有设定我们所需的价值目标,并投入注意力才会让自己感觉到充实,没有目的,没有价值的惯性随意挥霍注意力,最终收益的一定不是意义,而是焦虑和空虚。
今日思考,不求绝对,但求养成独立思考的习惯。