趁着没下雨，带着六2班的娃一起来完成毕业课程。在教室先交代好要做的事情:采茶，炒茶，封袋自己独立完成。这袋茶叶在小升初活动仪式上将由你们亲自带到中学，交给中学老师，存在校长室。等将来中学毕业后某一天你们再回中学看老师同学，可以一起分享自己的劳动成果。
我的话刚讲完，他们就已经兴奋得不得了，小脸洋溢着灿烂的笑容，纷纷表示一定认真摘，把茶做好。看着这么积极肯干的娃，还说啥？去干活吧！
一芽一叶，一芽两叶……和他们一起干活，你还能听到不少新闻。班上的，村里的，其他班的……看不出男生也挺能聊的。看见英语老师也加入了采茶队伍中，他们聊得更起劲了。
摊青，杀青，揉捻，渥堆……小铭同学干得炉火纯青，我赞扬他炒茶技术出师了。他带着一帮男生，不但把自己班的茶叶炒制成功，还顺手把4班的茶叶也给炒了几遍。还要求我入股，说他们将来长大了去开茶厂，做炒茶师，卖茶叶。[憨笑][憨笑][憨笑]一节六堡茶的劳动课，能在他们心中种下一颗奋斗的种子，为师心中甚是欣慰。这几个娃，勤奋劳动的热情劲，让你怀疑在教室里躺平的是不是另一个他们。
我告诉小铭同学，幼小衔接的时候，你得在幼儿园小朋友面前展示你的炒茶技艺，当小朋友们的师傅。他瞪大眼睛，疑惑的眼神看着我，我说:不用怀疑，到时候就是由你来当师傅。让小朋友们感受炒茶的乐趣，劳动的幸福。他不好意思地笑了。
播下的种子，总有一天会发芽，开花结果，慢慢长成自己喜欢的模样。希望六堡茶这门课程，在他们的心田中，播种下一颗爱劳动，爱家乡，爱六堡茶的种子。这份爱，不会因时间，距离而发生改变，弥久常新。
