＃记

7月2日 星期三

1.上午 早读➕上课➕备课（修改课件）➕上课

2.下午 备课（写教案）➕上课➕批阅作业➕课后服务

3.晚上 检查作业教案

【反思】

1.教学

上周的忙碌，落下了进度。这周补内容，孩子们的状态不是很好。所有老师都反应，孩子们很浮躁，习惯不好，态度不端正。仔细想想，确实如此。

上课，总有不听讲的学生，外面风吹草动，他们总能左顾右盼。站在教室讲台上即将10分钟，早读他们还没有进入状态。想起以前的学生，感觉不是这样的，我在想，究竟是什么原因？

学生的整体素质在下降？习惯养成不好？还是自己的教学出了问题？我想，兼而有之吧。以前，多多少少会和孩子们见个面，说说话，还有机会在课堂上开展一些活动，培养兴趣，如今，感觉每天似乎和他们见不上面，一周有限的课时里面，课都上不结束，孩子们的时间也被安排的满满的，所有课程都要开设，加上孩子们回家根本不会主动读记英语，所以，他们的学练没办法同步，因此，结果可想而知。

面对今天课堂上的问题，书写乱，错题多，一问三不知的状态，或许，真的该好好思考一下了。

2.检查

今天是我们常规检查的日子。每到这时，大家仍然在忙碌着，好像这一学期什么也没有干。我不禁在想，时间都去哪里了呢？

或许，在一页页的作业上，或许，在一张纸幻灯片上，或许，在一个又一个方案上，活动上，一次次的会议上。

或许，我们还有时间，在检查上，在……总之，感觉大家都没有闲着，一学期下来了，检查结束，孩子们即将考试，预示着一学期又结束了。

检查的过程，也是学习的过程，更是平时工作成果得一个展示。就疏散墙来说，有的确实是布置的，有的就不一样了……