8月19日 星期五：工作、生活与爱的交织 8月19日，星期五，这一天在忙碌与温馨中缓缓展开，工作、生活与亲子时光交织成一幅独特的画卷。 一、工作...

开学序曲：忙碌、传承与新程的交响 一、开学鏖战：疲惫中的坚守 开学的忙碌大戏终于临近落幕，从最初对人事安排的清晰认知，到会前各种繁琐准备的紧锣密...

共读书目：《英语教学论》 共读章节：第五章第四节 主持人：李晓 共读时间：2025.8.23 8月23日早晨6点，我准时开启了英语共读活动。作为...

英语共读感悟：在有效提问中探寻教学智慧 今日清晨，我与几位同仁一同围绕《英语教学论》中“有效提问”这一核心议题展开了深度探讨。这场共读活动，不仅...

当开学通知如一声清脆的号角，划破假期的宁静，我恍然意识到，这个充实且意义非凡的暑假，已悄然步入尾声。回首往昔，放学前与孩子、家人、同事相处的点点...

聚焦有效教学原则，构建高效英语课堂——读《英语教学论》第四章第三节心 在深入研读《英语教学论》第四章第三节“有效教学原则”后，我深刻体会到有效教...

双锚并行：以目标一致性与精准备课重构英语教学的系统工程 ——基于《英语教学论》4-6章的深度实践反思 引言：从“经验迷雾”到“原则灯塔” 在传统...

双锚并行：以目标一致性与精准备课重构英语教学的系统工程 ——基于《英语教学论》4-6章的深度实践反思 引言：从“经验迷雾”到“原则灯塔” 在传统...