读书总结
前段时间，我在读诸多《悉达多》《高尔基》等传体类的故事中，目睹了他们的终生生活实践与奋斗足迹，鉴赏他们情感体验与反思轨迹，记录了他们的成长经验与成才智慧，受益匪浅！让自己在沉淀中，放空自己的同时，内心更加清明，排除一切干扰，今后必将继续躬身前行！
虽然有时不如《悉达多》的经历丰富，反思通透澄净，但是总感觉作为父母的我们，在当下孩子们面前，除了必要的“提醒或叮嘱”外，更多的是换位思考与做点榜样给身边的人看看，进而把自己“全脑，全心”的读写轨迹做得尽量完美一些。 在读别人的故事中学会冷静思考，客观审视，然后用自己的故事去实践去反思，从而实现自己成长和成才之梦。别把“忏悔与自责”留给自己的后半生！
但愿与教室内的每一位学生一起，也都像“读书会”的读友们这般如痴如碎的去共读，共写，共赴未来。
2.春的行动规划
拿到《阅读搭建精神天梯》这本书并开始阅读已经是腾讯《读书会》之后了，明后两天要尽量赶上大家的进度。
（1）初步了解——文本字数，章节目录及相关拓展资料。
（2）根据自己的节奏，计划每天阅读30分钟左右（十页内容），并写出精句摘要和读后感200字以上（20分钟）。
（3）边读边实践，看看能否用于激发班内孩子们的阅读热情。
（4）最后写出整本书阅读总结及践行反思等。
