《小黑鱼》
适读年龄：2岁、3岁、4岁、5岁、6岁
绘本主题：海洋动物认知、团结协作、自我意识
推荐指数：5颗星
绘本概况：大海里有一群小鱼，一天，来了一条大金枪鱼吃掉了所有的小红鱼，只有小黑鱼逃走了，在大海中游荡的小黑鱼见到了各种各样的奇妙生命，后来，它又遇到了一群和自己一样的小鱼，躲在礁石里，为了生存下去，小黑鱼想到一个好办法......
一、个人能力有限，只有借助组织和团队的力量才会形成核心竞争力在大海的一个角落里，住着一群快乐的小鱼。
你如果细看会发现这群小红鱼是由章一个个印上去的，只有一条小黑鱼，它很特殊，它是手绘的，它有一双灵动的眼睛，它还是游的最快的一条鱼，它和兄弟姐妹们在一起，每天漫无目的地游来游去，但它注定是不平凡的一条鱼，它似乎在要找寻着一些什么，它有着无处安放的灵魂。
在一个可怕的日子，一条凶猛的大金枪鱼冲进鱼群，把所有的小红鱼都吞到了肚子里，只有小黑鱼逃走了。
在这残酷的世界里，没有所谓的乌托邦，没有一个人能永远保持单纯而美好，“落后就要挨打”这是亘古不变的真理，那群无忧无虑、散漫自由的小鱼也注定是大鱼的腹中之物。
难过、害怕又孤独的小小黑鱼只身在大海里游荡，其间，它看到了，奇幻的水母、犹如机器的大龙虾、长长的海鳗、曼妙的海草......
生命给了小黑鱼惨痛的教训，同时，也给了它点亮自己思想与灵魂的契机：在孤独的流亡中，它第一次见识了外面的世界，认识了各种生命；在与他人的对比中，它更加地了解了自己；在自我的独处与思考中，它的思想与灵魂得到了升华。
后来，它看到了一群和自己一样的小鱼躲在礁石里，“你们不能老躲在那儿吧？”，小黑鱼想到了一个好办法“我们可以游在一起，变成海里最大的鱼！”，小黑鱼组织大家游得像一条大鱼，它自己来当眼睛，从此，它们再也不用害怕大鱼。
再次回归群体的小黑鱼变得不一样了，它引领鱼群的身影是那样的果敢又坚毅。虽然没有大龙虾坚硬的铠甲，没有大鱼庞大的身躯，但它们有的是伙伴，只有团结起来，集聚每条鱼微弱的力量才能变得强大。所有的团队都需要一个灵魂，而小黑鱼就是这群鱼的“眼睛”，这是一支团结又有组织的队伍，现在它们威武地在大海中游行，无所畏惧，再也不是一群任人鱼肉的虾兵蟹将。
二、早教功能方面：
海洋动物认知：通过阅读孩子们可以认识海洋中有哪些生物，在与小黑鱼的对比中进一步认知每种生物的大小、形态、习性等等。
社交意识启蒙：人类同书中的小鱼一样都是群体动物，人类天生就有着在群体中获得归属感、价值感的精神需求，通过阅读这本绘本，能帮助孩子建立群体意识，使孩子乐于社交，为将来更好地适应社会打下基础。
勇敢面对问题、想办法解决问题的品质：故事中小黑鱼勇敢面对比自己强大的对手的精神、面对困难不妥协，想办法解决的态度给孩子们带来了积极正面的模范效应，能帮助孩子建立优良的品格。
