我上初二那年，国家恢复了高考制度，学校开始抓教学质量。
随着错假冤案政策的落实，原来下放到我们学校的老师，有的返回了高校，有的调到了城里的学校。我们学校存在着师资力量严重不足的问题，上级教育部门了解情况后，及时抽调来其他学校的老师，补充我校师资力量。
袁老师就是从外地调入我们学校的老师之一，他担任我们班的语文课教学和班主任工作。
袁老师上任之后，首先深入班里，了解情况，摸清了全班学生的情况，然后有针对性地开展教育教学工作。他调来时间不久，我们班就成了全校班风最好，学风最浓厚的班级。
袁老师语文教学基本功很扎实，听他讲课，简直就是一种享受。袁老师分析鲁迅的笔下的人物，总是能够入木三分，听起来是那么过瘾。
原来提起上古文课，许多同学都只喊头疼。自从袁老师担任我们语文老师后，每一篇古文，经过他深入浅出的讲解，班上的好多同学都爱上了学古文。
每天课外活动，是袁老师给我们讲故事的时间。只要袁老师进入教室，还没有等他落座，同学们立刻里三层外三层地把围了上去。袁老师开始绘声绘色地讲故事，同学们一个个听得如痴如醉。袁老师这样做，不仅培养同学们的阅读兴趣，还拉近了师生之间的距离。
我深深地喜欢上了语文课，而且特别喜欢学习古文。每次考试，我的语文成绩总是在班上名列前茅；课堂发言，我是被老师提问最多的学生之一；学校举行作文竞赛，我都能获奖，而且文章还被做为范文，在全校师生大会上朗读。
可是我偏科十分严重，我只喜欢上语文课，对其他课一点都不感兴趣。上其他课时，我基本上都在桌子底下偷看小说。袁老师看在眼里，急在心上。他几次找我谈话，都没有效果。
一次课外活动课上，袁老师来到教室，同学们像往常那样，一下子围拢在他身边。大家都满怀期待地望着袁老师，等待他开始讲故事。没想到袁老师从人群中把我叫到他的面前，在一张纸上出了一道二元一次方程组，让我当着同学的面解出来。因为老师讲课时，我在偷看小说，二元一次方程组认识我，我可不认识它。我拿着笔，眼睛紧紧地盯着方程式，迟迟不肯下笔，头上的汗珠“吧嗒——吧嗒——”地直往下掉。
教室里安静极了，我似乎听到了同学们的讥笑声：“哼！还是好学生呢？连这么简单的题都做不出来！”我羞愧难当，恨不得地上有条缝让我钻进去。从那以后，上数学课我再也不敢开小差了。
从初二到高二，袁老师给我带了两年多课，我的语文基本功都是在袁老师教我的那段时间打下的，我从心底里感激他。
正当我们将要参加高考的关键时刻，袁老师调到了其他学校，这对我们来说，打击十分大。我和同学们都一样，十分想念袁老师，我曾经给袁老师写过一封信，可能是写错了地址，一直没有收到袁老师的回信。
毕业快二十年的时候，一次偶然的机会，得知袁老师已退休回家，一直想找机会前去看望他，可是因为上班抽不出时间给耽搁了。
当得到袁老师夫人去世的消息后，我和几个同学相约前去吊唁。看到我们到来，袁老师显得十分高兴。由于过度悲伤，袁老师显得更加苍老了。谈起他的夫人，老师的语气里充满了留恋和悲伤。
袁老师告诉我们，他的夫人是家中的功臣。他一直离家很远的地方教书，他的夫人一人在家，即要赡养两位老人，又要照顾他们的七个孩子，日子过得很艰难，但她从没有拖过袁老师的后腿。。
袁老师为了不耽误学生的课，经常利用周末匆匆赶回家，帮助夫人料理家务。多少年来，他从来没有因为家务而耽误过学生一节课。
袁老师的大儿子结婚时，新媳妇都要进门了，他还在给学生上课。等他回到家中，客人都走了一半了。连袁老师的亲弟弟都看不过眼，他的夫人却没有一句怨言。
袁老师对家庭亏欠的实在太多，可对于我们这些学生，他一辈子都问心无愧。
袁老师是我的恩师，我一辈子都感激他。
