时间过得真快，转眼间暑假已经过去一半了，这个暑假我过得很充实，参加了《2019兴成长计划》学习班，在兴成长三班“阅读教师提升计划”学习。通过四次学习，打卡，使我受益颇多。俗话说“活到老，学到老”，作为教师，我们应该不断的丰富自己提高自己，让自己的教学之路，闪耀着灿烂的光辉。“兴成长计划”让我好像回到了学生时代，兴计划，助成长，努力学习，我一直在路上。
每周三的十九点，我会准时坐在电脑前，聆听时老师和大家分享她的阅读技巧，阅读妙招，阅读方法。通过学习让我有了深刻的感悟，让小学生爱上阅读是很重要的。
一、爱上阅读，感受快乐
小学阶段培养学生的良好的学习习惯，让每一个学生都乐于阅读。要让学生爱上阅读，感受阅读的快乐，要把课堂上的一部分时间还给学生，还可以在课前准备好喜欢的经典文章。阅读时要采用丰富多彩的阅读方式，如：教师范读，师生合作，小组合作，也可以采用多媒体图文结合声情并茂的方式吸引学生。班级的图书角要充分利用起来，学生之间也可以相互借阅书籍，共同分享阅读带来的快乐。教师可以和学生一起阅读，共同探讨感兴趣的话题。教师在指导学生阅读的过程中不要抑制学生的天性，每一个学生都不一样，要因材施教。
二、多读好书，塑造品格“好读书，读好书，读书好”这句话给了我们有益的启示，培养学生良好的阅读习惯就是要想方设法的提高学生阅读的积极性，多读经典故事，名家名作，诗词歌赋。如：古代寓言故事《自相矛盾》、《千金买马》给学生带来了不一样的精彩世界。
三、以书为友
作为教师要引导学生去阅读去体验阅读带来的无穷无尽的快乐，在平时的工作中争分夺秒的挤出时间用来阅读，常年累月的坚持将会受益终生，小学阶段是人生成长的重要阶段，如果我们教师从学生终身发展的角度来思考就会自然而然的重视阅读对学生的重大影响。学生的潜力是无限的，只要我们语文老师多鼓励他们多读好书，从书中汲取丰富的营养，学生们的学习才是快乐的、健康的、积极的、向上的，他们的生活才会充满阳光。
聆听时老师的课，让我在迷茫中找到了方向，开阔了我的视野和想象，把我的教育教学事业开展的更好。感谢时老师的分享。
