昨天下午的延时作业时间，无意间发现小天手握两支笔在写作业。也没太在意，谁知他在干嘛，刚开始还以为他在玩呢！
半小时左右，我转到前排小天的身边，他依然手握两支笔在抄写着语文作业。蹲下来问他：“这是干啥呀？”“被老师罚抄三遍语文作业！”哦，原来是被罚抄作业了！“抄写三遍，你这样写不才两遍吗？再加一支笔不就够了吗？”我开玩笑的从他文具袋里又拿出一支笔给他。“不行，握不住三支笔的，抄完两遍后，再写一遍就行。”他微笑着对我说。“你就不怕老师看见？语文老师知道吗？”“嗯，知道！”“赶紧写吧！”说完，我便往教室后面走去。
看着小天的举动，让我也想起了自己上学时候的事情。曾经，我也被老师罚过抄写作业；曾经，我们也这样“投机取巧”过。不同的是，那时的我们都是背着老师偷偷绑着两三支笔完任务的。看来，什么时候都是哪里有压迫哪里就有反抗啊！你有政策我有对策！真成了一对儿斗智斗勇的“冤家”！
