领读感悟：听一节公开课，我们不能仅仅去学习授课者的优点，去发现他的不足，最重要的是我们要思考同样的课，如果自己来上，能不能获得想要的理想效果？学生能否真正受益？所以记录听课记录不是简单的应付任务，而是应该着眼于思考如何让自己在听完课有所思，有所获。每位老师身上都会有很多值得学习的地方，需要我们听课者在听课时仔细观察，用心记录。耳听不如手记，能够认认真真写一篇观课记，也不枉授课者的精心筹备，自己也能得到提升。
回顾自己的求学经历，能让我们多多站在学生的角度理解他们，想想自己上学时喜欢怎样的老师，能不能成为学生心中值得尊敬的好老师。从而及时反思自己面对学生时的一言一行，修正自己对学生态度，积极推进师生关系的和谐发展。
