看到一个数学老师(来源公众号：帅琪的数学笔记）的文章《学好数学，名师和耐心，缺一不可》，其对数学的速成学习的理解图，我觉得同样符合英语：
作者这样说：
学生A崇尚自然学习法，理解了高中阶段700多个基本知识点，建立了完整的知识结构，形成了严谨的思维习惯，建立了研究问题与解决问题的科学思考模式。
学生B追求速成学习法，熟练背诵并掌握了高中阶段1000个秒杀技巧，见题必谈秒。
学生A不管遇到多难的试卷，都能淡然面对，笑傲考场。学生B在解决某些特殊问题时，可能以超快的解决速度藐视A类学生，但在考场上永远是不上不下，被打回原形。
就英语而言，我经常遇到学生问短期突破英语的方法。但遗憾的是，真没有。如果有，一定也是要遵循语言学习的规律，那就要某个阶段十分投入。你可以一个月解决了3200词汇，所有语法，背了50篇文章等。做到这个层次，英语自然会提高（话说有这个狠劲的学生，就不会问那个问题了）。
但即使这样做到了，还有个问题：短期记忆如何转换成长期记忆？
语言学习和理科还是有不同的。理科公式经过推理明白了，可能就忘不了了，但英语不是这样的。你今天记住了，不代表明天还能记得住。它是一个每天都要学的学科，所谓：拳不离手，曲不离口。
以上都是浅显的底层逻辑，阅读这个公众号的读者自然都非常明白。只是我很喜欢上面那张图，触发了一些感慨。
