今天正在滑轮课时突然下起了雨,好些人都没带雨伞,公园里一片狼狈躲雨的景象。还有些埋怨的声音:“好好的,怎么下雨了?这可怎么回家?” 我孩子也在催促我,妈妈,赶紧回家。我拉他坐下,“别急,这也许是阵雨的,一会就停了,我们看看雨景等会再走吧。”
我们在树下坐着。他望着灰灰的天空,伸出手去,让雨水打在他的小脸和小手上,咯咯地笑起来,他觉得很好玩。接着,他慢慢往前迈步,想到雨里面去滑。可是他刚滑出去,就摔倒了。摔倒好像也并没有影响他的心情。他站起来又想滑。教练问,“怎么了?下雨了心情不好吗?” 我说,“你看他很开心呢,还要想去雨里面滑啊。” 教练说,“确实呢,我小时候也喜欢雨里面滑。能在雨里面滑的都很厉害哦。”
过了会,其他人陆续都走了。我也站起来想要回家。我孩子却突然说,妈妈,等等,你听,蝉的叫声停了。感谢这雨啊,刚才还那么热,现在凉快了,蝉也可以休息下了。(上周那本蝉的绘本让他开始关注蝉的叫声。)
我们只听到雨的声音,却没发现什么声音停了;我们只怪这雨来的急,却没感受到他带来的凉爽;我们焦躁地等雨停,他却开心地感受着这突然的雨带来的快乐。“感谢这突然的雨”,让我看到孩子心里那份简单纯真的童趣。