前十天的那些时刻，是我认为人生中最艰难的时刻。看见孩子放学回家我无比的焦虑；看见孩子因为粗心而错题，我对孩子满是抱怨；看见孩子练习钢琴错谱，我在一旁指责孩子。孩子被我大声训斥，被我打骂，现在回想起那些画面，孩子多怕我，他多么的无助，他多么的恐惧！
感谢自己的看见——我不能在这样下去了。虽然这种家庭教育模式在整个社会是一种常态。但是我心里认为这是不健康的，我希望陪伴孩子成长过程中，我们的亲子关系是愉悦的。现在的一切，孩子都没有错，原因在我自己，我必须改变，我必须去学习。后来才有了我第一次独自出门学习，第一次离开孩子。
学习四天，收获很多，但是心里是没有底气的。没有把握我回家能不能把所学知识运用到实践中，在回家途中，接到先生电话，孩子骂人了，他正在让孩子罚跪。砰！挂掉电话！我心里慌张——孩子骂了什么？骂谁了？ 而我第一反应不应该是，此时先生对于骂孩子很生气，他是在乎孩子才生气的，他有情绪是对的。孩子因为做错事而受罚也是对的，因为现在如何管孩子是先生的权利。回家几天我才把这件事消化好。并且安慰到孩子，他骂人是有原因的，有情绪可以发泄出来。但是下次能不能换一种方式，比如打枕头之类的。
孩子说因为别人也骂他，所以他才骂人。我对孩子说：别人骂你，你可以把这个当作一个坏礼物，你不收不就好了。别人骂人那是他的问题，那是他的情绪，他自己负责。下一次别人再骂你，你可以想象骂人的那个人心里就住这那个骂人的小怪兽，是别人没管理好心里的那个小怪兽，跟你无关。
此后孩子说有几次想抱怨谁很烦，他都克制自己不抱怨了，也不骂人了，别人骂他，他也不觉得受到伤害了。因为他看见高我。与同学相处也能看到同学的优点，这一点非常的好！
而对于我自己，我有情绪我负责，跟孩子无关。我有情绪可以找个安静的地方哭出来活着打打枕头发泄一下。我也不在因为他人有情绪而影响到我的情绪。告诉自己此时的我已经很好了！
育儿道理很长，我也明白不是上几节课之后育儿道理就一帆风顺。各种问题会接踵而来，只有通过父母的自我成长，自我疗愈，不再把我们童年的伤痛复制给孩子！有些人一生都在治愈童年，而我希望孩子们一辈子都被童年治愈！
感恩遇见石老师，感恩您创造如此美妙，走心，落地可行的课程。感恩老师您！
