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我的儿科治疗是在成年人的治疗基础上总结出来的。做到现在已经六年多，已经从简单处理感冒、发烧、咳嗽、积食……发展到儿童运动姿态发育有关的脊椎矫正治疗。虽然开始的时候学过儿推手法课程，但在临床中发现是远远不够的。我开始操作的时候，是觉得儿科只在手上推拿……真真是远远不够的！到现在，我也这样认为！
儿童的治疗是分年龄段来区别的。不同年龄段的孩子，治疗重点和思路都是不同的。而且与家长沟通的层面也是不同的。所以呢，我一直认为:一个优秀的儿科医生也是一个优秀的家庭关系分析员。
一、一定要面诊
家长们认为的问题，跟我这个旁观者认为的问题，可以南辕北辙，面诊的时候就是非常重要的直接突破主题，让家长认识现状的时候！
简单来说：孩子鼻炎，也许只是感冒以后一直没有彻底恢复，就拖着，感冒治好了，寒湿推拿出身体了，鼻炎就好了。就这么简单，千万不要往复杂里治疗。
我接过一个12岁的男孩，介绍的人说是一直哮喘。过来一看，孩子发育的很好，很健壮啊。一般哮喘的孩子，肺气虚，脸色是苍白的，身体会瘦弱。这个孩子完全没有瘦弱的样子。
问诊开始：几岁开始哮喘的？五岁。
最严重的时候是什么时候啊？一直每年都会发的。换季的时候发吗？好像是的，但也不一定。
一直经常感冒吗？不怎么感冒，要咳嗽了就会有哮喘。
以前是怎么治疗的？医院啊，挂水、吃药、上雾化，他会透不过气来的，发起来就很急。
中医看过没有啊？有的，喝过汤药的，就是觉得效果慢的…
家里饮食是怎么样的呢？家里吃的很好啊，很注意饮食了，外公外婆家里吃饭的，吃的很好了。
第一次就问了这些，我就直接做手法了。当时孩子有点咳嗽的，我关照爸爸：要忌口，寒凉、发物不要给吃，奶制品甜品不要给吃。爸爸说好的。说我们一般也不吃的。
我想想长期哮喘的孩子，家长心里都有数的，看病的时候西医也是会吩咐的。
做到第几次啊？我忘了，是又发作的时候，聊天中爸爸问儿子：今天的鸡汤喝了没有？我一听觉得有问题：问家长，哮喘还给鸡汤喝啊？说：每星期两次鸡汤啊，必喝的啊。
我才明白，这个孩子的家长们，怕孩子体质弱，食补上面做的非常好啊……每星期的高汤是熬的杠杠滴！问题是：这本来是外感后，寒邪内伤要透过咳嗽代谢出来，一补又给压回身体里去了，所以引发哮喘。本来形不成哮喘的，吃了高能量的食物后，痰代谢的作用引发喉咙不适，变成哮喘…
这病就是这样的形成模式了。我一、二、三、详细的掰扯给孩子爸听，要求：要么注意饮食的节制，生病了，就清淡饮食，要么吃过高能量的食物就充分的运动去，把能量消耗掉，就这样两选一。
问题根源找到了，症状就很好办了呀！孩子很快就恢复健康状态了，
二、与家长沟通的重要性胜过治疗方法
我曾经接过的一对小兄弟，一个2岁，一个4岁，开始是妈妈带过来的，奶奶陪同，同样的问题:咳嗽，第二次来是爸爸送过来的，奶奶陪同，这对小兄弟，症状恢复的很慢啊，看似没有什么大症状，但还是会有点点咳，有点点咳，彻底治愈的过程非常缓慢。
我印象深刻的是，跟奶奶聊天的时候了解到他家的模式是:奶奶带两孩子，爸爸妈妈工作，晚上也是跟奶奶睡觉，孩子们极少跟妈妈在一起，妈妈见到孩子的时候通常还在一边工作，孩子们看妈妈的眼神都是有的惧怕有点渴望的那种。妈妈在孩子面前的表现就是没有耐心，简单粗暴，甚至当面就打骂孩子。于是，我在治疗完后，我抱了一下孩子，轻轻的拍拍孩子的背，跟孩子说:你要原谅妈妈呀……妈妈不是故意的。当时奶奶看的有点傻，我跟奶奶说:下次让妈妈来陪孩子吧，不要你陪了。奶奶说:妈妈要上班的，压力大的，没时间来。家里开了个橱柜店，妈妈天天忙生意，孩子生下来就奶奶带了。再一次妈妈来的时候，我跟妈妈聊了一下:孩子越来越大了，奶奶不能代替妈妈的作用，作为妈妈要增加陪孩子的时间，并且在跟孩子在一起的时候，尽量不要接工作电话，要安排好陪孩子的亲子时间。孩子的孤独感，是会影响一生的，如果错过了幼年时期的陪伴，到大童期，他对环境的适应和情绪的处理会很薄弱。
这就是:与家长的沟通、了解孩子生长的环境胜过手法的治疗。这样的案例有太多了，我基本上儿童的治疗都是建立在对孩子的整体解读上的，读懂了孩子的表达，她、他们的症状就很好办了。甚至不要治疗，陪伴是最好的治疗。
生命的渴望在幼年期就是非常简单的呈现:安全感、渴望陪伴、在无限的物质满足下对陪伴的渴望，对他们真正需求的渴望。细节成就一切。而这些细节不是基于成年人的心理认知的，完全是要把家长们的想法擦干净，在孩子的角度去看问题。问题的真相是非常非常简单的。而往往家长们是忽略不计的。
而当我在无数次的治疗里面意识到这个的时候，我真觉得:每个生命体到这个世界上来的时候，真是很孤单的。
（写到这里，我觉得我好像写偏了）不过如何解读孩子们的身体和心理变化，与孩子们斗智斗勇是非常有乐趣的事情呦！
三、给孩子充分运动的时间胜于优越的生活条件
生命是活活泼泼的，生命是有着完美的结构的宇宙第一能量体，生命的成长过程就是无数次的裂变，要经历无数次的考验，比如说：发烧！中医称之为“变蒸”，这在出生后到18个月内会完成最重要的发育，孩子的大运动和小运动能力也在这个时间段形成。爱孩子就让孩子活动吧！不干涉孩子的活动，尽量多的给孩子创造活动空间，从翻身到爬行开始，四肢的运动能力，代表着消化能力的强弱，预防孩子食积最简单的方法就是让孩子充分的玩耍咯。
痛快的玩耍！对于现在单一孩子的家庭来说，其实是很奢侈的渴望，没有玩伴，爸爸妈妈们打发孩子就是动画片和手机软件，所以！现在的孩子没有体能的释放，到上学的时候更没有活动的质量保证了，没有充分的体能消耗，情绪的影响对孩子们来说是个隐患，为什么会出现非常多的“多动症”儿童？家长要去观察孩子，分析孩子的一天活动内容，不能死板的要求孩子这样、那样，一味追求“听话”“要乖一点哦”的家长们，以后会后悔的。身体可以受控制，情绪失控到一定程度是完全没有办法被掌控的！
所以呢！我的儿科治疗，就是不断不断的提醒家长们注意孩子的各方面发展，在日常细节中提醒家长们注意让孩子全面的成长。在孩子成长的过程中，家长也得到再一次的成长教育。这个教育是孩子给到家长的，是非常珍贵的机会。错过这个机会是极可惜的事情。比赚一百万可惜多了。
生命的意义在于什么？每个人都会问自己这个问题，在我的答案就是陪伴！
陪伴你渡过每一天！因为爱你每一天！
因为我自己虽然没有生孩子，但我的生命的表达就是认识到孩子的需求是什么？我能为孩子们做到的就是这些了。穿过层层迷雾，看清生命本质，回归身体本来需求。
