我是某中学的体育老师,来来来,在这小升初、初升高、高升大的选校季,我提供一些志愿填报和学校选择的考量角度。
一、用信息思维看待志愿填报
用信息思维来看,教育和学习是知识信息的传输、存储、输出。信息传播有三个要素:信源,信道,信宿。
信源决定了信宿可以获得什么层次的教育,因此,师资力量(信源)是一所学校最核心的资源,学生(信宿)应首先考虑师资力量因素;
其次要考虑区位优势。在无法了解一所学校的师资力量的情况下,就优先考虑区位优势;
然后是办学模式、公费自费等因素。首先,信源决定了信宿可以获得什么层次的教育,因此,师资力量(信源)是一所学校最核心的资源,学生(信宿)应首先考虑师资力量因素;
其次要考虑区位优势。在无法了解一所学校师资力量的情况下,优先考虑区位优势(尤其是高考志愿,学校区位很重要);
然后是教学设施、办学模式、专业选择、公费自费等因素。
二、为什么要考虑区位优势?
在城市化的发展过程中,城乡差别正在加大,无论选择大学还是中学,区位优势都是不容忽视的重要因素。
从信息学来看,区位差别就是知识信息量的差别。不同学校的师资力量差别,很多时候是区位差别的长期积累。以重点中学为例,它的成立之初就通常是一个城市和一个地区优势的体现。在发展过程中,又由于有区位优势,得到了政策扶持和人才亲赖,积累了师资力量等办学的优势条件。在城市化的发展过程中,城城差别和城乡差别正在加大,无论选择大学还是中学,区位优势都是不容忽视的重要因素。
不同学校的师资力量差别,很多时候是区位差别的长期积累。以重点中学为例,它的成立之初就通常是一个城市和一个地区优势的体现。在发展过程中,又由于有区位优势,得到了政策扶持和人才亲赖,积累了师资力量等办学的优厚条件。
图片:知沟理论——信息差距造成社会分化
学习只有去有区位优势的地方,才能获得更多更好更优的教育资源,可以说,所在城市的规模与层次,极大地影响一个人的学识与眼界。因此,在选择就读学校上,大城市学校、发达地区学校要优先。
以高考志愿为例,能在东部读,尽量不在西部读;能在省会城市读,尽量不在地市学校读;能在大城市读,尽量不在中小城市读。
以中考志愿为例,能上市里读,尽量不在县里读;能上重点中学读,尽量不在普通中学读。区位差别就是知识信息量的差别,只有去有区位优势的地方,才能获得更多更好更优的教育资源,因为,所在城市的规模大小与发展状况,极大地影响着一个人的学识与眼界。因此,在选择学校上,大城市和发达地区的学校要优先。
以高考志愿为例,能在东部读,尽量不在西部读;能在省会城市读,尽量不在地市学校读;能在大城市读,尽量不在中小城市读。
以中考志愿为例,能上市里读,尽量不在县里读;能上重点中学读,尽量不在普通中学读。
三、考虑一个不确定因素——学校隐形排名
有一个不确定的最大因素是——学校隐形排名。学校隐形排名指社会、考生和家长对学校的潜在排名,会造成分数排位与学校排名的某种对应关系。
我看到云南某市一中说,“任何考生都可以放心大胆的报考我校”,这是对考生有极大误导的。这个一中是该市排名第一的重点中学,考了没有可能录取的分数,你却要“放心大胆”地报,就是白白地浪费两个志愿中的一个,第二志愿又录不上,就坏了考生的大事了。有一个不确定的因素是——学校隐形排名。学校隐形排名指社会、考生和家长对学校的潜在排名,会造成分数排位与学校排名的某种对应关系。为了排除这一因素造成的不确定性,一定要去查阅往年的录取分数,用可靠的数据来参考决策,不要盲目相信感觉或不靠谱的说法。
以中考志愿为例,是知分填报志愿的,玉溪第一批次可以填写两个志愿。我看到云南某市一中说,“任何考生都可以放心大胆的报考我校”,这对考生是有误导的。这个一中是该市排名第一的重点中学,考了没有可能录取的分数,你却要“放心大胆”地报,就是白白地浪费一个志愿,第二志愿又录不上,就可能坏事了。
四、志愿填报的总原则
考生及家长一定要根据各校招生人数、考生成绩排位、学校隐形排名、师资力量、区位优势、办学模式、公费自费来综合考虑。高考志愿填报:区位因素可优先考虑,增加专业选择因素。
这些信息是填报好志愿的基础,需要考生和家长用各种可靠的方法,尽量去获取足够的参考信息,帮助抉择。
无论小升初、初升高,还是高中升大学,选学校(志愿填报)的总原则是:开头志愿填报想争取就读的学校,中间志愿填报备选的学校,最后志愿填报保底的学校。中考志愿要根据各校招生人数、考生成绩排位、学校隐形排名、师资力量、区位优势、教学设施、办学模式、公费自费等因素,来综合考虑志愿的填报。高考志愿要优先考虑学校的区位优势,然后参考科研实力、专业选择(含个人兴趣爱好、就业前景的权衡)、往年录取分数等因素。
以上这些信息是填报志愿的基础,需要考生和家长用各种可靠的方法,尽量去获取参考信息,包括上网查阅学校详细资料、查阅往年录取分数段、询问志愿填报的指导老师等。
无论中考,还是高考,志愿填报(选学校)的总原则是:开头志愿填报想争取就读的学校,中间志愿填报备选的学校,最后志愿填报保底的学校,形成梯度。
作者唔路过:70后男,中学图书管理员,坚持阅读者,好事小码农。公众号:智慧家长读书会(zhjzxx),简书号:唔路过,个人微信号:fxease。