继续学习《陶校长的演讲》，我给孩子列出问题
问的什么?为什么这样问?怎样去做?孩子们很快在文中找到答案。但在回答时只是照本宣科，没有自己的理解，感觉还是没有真正理解这“每天四问”的含义。
于是分小组讨论，四人一组，每人一问，每人都做演讲家，说出自己的见解，并结合实际说说每天应该怎样做。孩子们得出这样的答案:
第一问，身体是做事的基础，每天锻炼身体;
第二问，学问是活力的源泉，学习要专心，坚持。
第三问，小事是做大事的基础，做好每件小事。
第四问，道德是做人的根本，做诚实守信的人。
学生能从生活实际出发，谈出对课文的理解。
本文的层次清晰的表达方式可以借鉴，明天可进行仿写的训练，今天你读书了没有?今天你做家务了没有?……
图片发自简书App
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