“苟或是曹操的参谋，跟随他二十多年，立下了许许多多功勋。”当你看到学员论文中出现诸如此类的句子时，你会不会崩溃？反正我下定决心再也不做所谓的论文指导老师了……
最近几年，我一直担任本县电大（现在更名为“开放大学”）的论文指导老师，因此也就见识到了一些学员的“神仙级操作”。
去年曾有一位学员花800元“网购”了一篇“论文”，全文言不达意，不知所云。该学员想要退款时，卖家却不知所踪，800元就此打了水漂，一点涟漪也没起，最后只能延期毕业。
眼看今年论文的答辩时间快要到了，而他们的论文还不见踪影，于是我在群里催命般“吆喝”了无数遍，他们才陆续上交。我马不停蹄地审阅。真是不阅不知道，一阅吓一跳，且看以下让人啼笑皆非的句子吧——
例如一篇写曹操的论文，其中有这样的句子“因为苟或有时反对他的观点”“作者在塑造曹操人物形象的时候，没有对曹操进行移位的，包养也没有进行一味的贬低”。
又如写朱自清的散文的论文，有这样句子：“创造的首要特征就是将就贴近实际生活”“在文章中叙述了父亲的过往小时，但是从中却表达了主角对于父亲的爱”。
诸如此类的文字还不胜枚举，姑且不说论文的来源，是找人操刀，还是网购，抑或是自己写，最起码要自己要看一下吧。但从审阅的情况看，他们根本不看，真的让人无语了。
虽然国家一直在整治学术不端，今天还特意公布了“多起学术不端行为案件处理结果”。如何处理学术不端？个人认为国外的一些成功经验值得借鉴。
比如美国在防治学术不端方面既有专门的机构、又有比较完善的法律法规，还有学术机构本身的自律监管措施，从而形成了一个比较完整的防治学术不端行为的体系；英国、德国等国家注重培养良好的学术道德风尚，减少了学术不端行为发生的内在因素。
真心希望国家加大对学术不端的处罚的力度，增加不法者的犯错成本，或许能还学术界一片清明的天空。
