今天在网上看了学校录播的MOOC 慕课,因为是之前现场录的,所以可以听见同学们的声音还有下课的铃声。说实话都忘记了学校的上下课铃声到底什么声音,但是只要一听到,那种下课着急着走又舒心的感觉便会涌上心头,大家收拾书包,赶紧走去饭堂,不然饭堂里里外外又都是人,打不到饭又没有位置吃饭。然后又找回了些许做学生的感觉,因为课堂里面大家的头发(因为是录老师的脸和屏幕,所以只能录到同学的背面)都是一种很青涩的感觉,大家都挤在小小的教二上课,后面还有一架摄影仪在拍,挤的不得了。随随便便都是学校的影子和在学校的记忆,学校好像只能我们说它的各种缺点,但是却又不允许别人去诋毁和调侃它。
然后这一段时间都没有记日记,确实是自己懒了,记日记的时间都拿来看剧了,然后下午给别人补习挣钱,晚上又放飞自我了,这样子是不行的。今天是星期天,没有补课,下午就自己上了MOOC,这样还是比较踏实,在老师的带领下学习。今天看的是刘海龙老师的传播学,会发现他和百精大大的共同之处,他们都觉得一些特别简单的名词比如“幸福”“时间”“善良”是特别难以定义的事情,反而那种复杂的名词特别容易解释。上课呢,能讲到哪里就讲到哪里,因为永远是讲不完的,大家也可以通过看书自己去了解知识;所以在课上呢,只需要有所理解有所体悟有所感触即可。因为这段时间自己也在看书,有时候发现有些专业书真的很难看,就会怀疑自己到底是不是喜欢这个专业,需不需要换一个。社会工作的有些东西总让人感到疲惫,但是我却很想利用这些东西去了解自己、帮助他人,这就非常的矛盾。