辅导孩子作业，遇到错题后，孩子总是习惯性地寻找一些借口，比如没看见，忘记了，或者是其他种种……，而这时作为家长的我们总是会大发雷霆，难以想象的错误是不应该出现在这个时候的，因此，我们也会经常看到很多家长因为辅导作业而变得暴跳如雷，家里变得鸡飞狗跳，场面之混乱无法用言语形容。
但不知我们是否想过，在我们工作之中，是否也会为自己没有完成的工作而寻找借口呢？有时因为一些客观条件的制约，自然而然地想到合理的借口或者理由，“反正不是我的责任”，“反正我已经尽力了”……凡此种种，都是在没有完成工作的时候为自己寻找的理由。
但此时的我们是否会想到我们教育孩子的时候是怎么说的？没有完成就是没有完成，哪里有那么多的借口？我看是你的态度问题，根本不是其他原因？当我们把这些原本给孩子的话说给自己听的时候，不知道做何感想？
通常，我们总会在失败后找寻各种各样的借口、理由，大道理讲了一堆，客观条件说了一圈，但工作却实实在在地没有完成，它就摆在那里，怎么办？
我想，1949年的新中国肯定不会去寻找借口，不然怎么会有两弹一星、怎么会有嫦娥奔月、怎么会有奋斗者号、怎么会有航母下海？那么多人为之付出的新中国正越来越得让我们感到惊喜和幸福，而这背后难道是为不能完成的工作寻找借口吗？
也许大家会说，研究这些国之重器的，都是学历高的人才，我想我们可能都看过前两天刚播出的孝心少年，来自内蒙古包头的徐佳琦姐弟8年如一日照顾患病母亲；四川凉山的彝族兄妹邱小华和邱萍萍，用稚嫩的双手为家庭奔小康贡献力量；身残志坚的7岁女孩杨峻熙用乐观的心态面对生活，为一家人带来欢乐；……我们能说他们因为客观条件的不幸就放弃了生活吗？
我想，很多时候，客观条件是真实地摆在那里的，我们无法去改变它，但更多时候，不去找寻借口理由，坚持到底，才是我们应当坚守的。
当我们遇到困难挫折，遇到阻碍时，不找借口才是我们最好的人生信条！
