今天陪儿子一起读书，儿子在读《装在口袋里的爸爸》，我读的是日本作家中室牧子的《学力经济学》。
中室牧子，日本庆应义塾大学综合政策学部副教授。1998年毕业于庆应义塾大学，在美国哥伦比亚大学获得博士学位。曾在日本银行，世界银行任职。专业为教育经济学，即运用经济学的理论和方法来分析教育。
本书的第二章 用物质来鼓励，诱导孩子学习不可行吗
如考出好成绩，就奖励你和认真读一本书，就奖励你哪一种更有效。书中通过大量的实验表明，更好更有效地提升学力的是对“输入”进行奖励，而不应该依据考试成绩等“输出”型指标给予奖励，而应该依据读书、完成作业等“输入”型指标给予奖励。
