IP属地：江西
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读《有钱人和你想的不一样1、2》有感近期因为自己做错了一件事，跌到了一个硕大的坑里。好在家人一直鼓励，不放弃，一切都还有机会。在这样的背景下，开始读《有钱人和你想的不一样1、2》。...
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读《学力经济学》有感
用了5个番茄把这本书看完了。看后有几个感觉： 1、这本书给人的最关键一点是为教育政策、教育方法的改善提供一个方法，那就是无论遇到任何教育问题，其...
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关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄（述职报告）
关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄 教文体办义教科述职报告 （2019年1月） 迈步2019，回望2018，在过去的一年里，义教科始终以坚持1个目标...
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助人自助、助人自熟——《孩子的心灵：儿童心理分析案例》结语从2011年学习心理咨询师到现在，6年的时间里不断与心理学、心理咨询接触，认识了一些朋友，也立下了一些“宏愿”，但在这条路上成长并不突出。 从《...
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角色切换下的家庭今天看了两个案例。分别是无嘴太郎和小红帽庭子，两人虽说表现形式不同，一个是在外面不说话，另一个是不想去学校。但是两者的问题都离不开家庭环境，再精...
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自由的空间虽然这是一本由心理咨询师写的作品，但从第一章看到了很多与教育息息相关胡内容。就拿第一个案例“咬犬道太”的案例来说，从医患第一次见面，作者被“咬犬...
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读后感总结：1、所谓的胎教早教抵不过基因遗传；2、父母的言传身教抵不过孩子的群体社会化；3、教师虽然可以控制整个群体的孩子，可以影响孩子的态度和行为，...