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请容许我先介绍一下自己
大家好，我是萌妈，家有萌大宝，即将迎来新成员萌二宝。
因为坚信尹建莉老师好妈妈胜过好老师的教育理念，萌大宝出生前，我选择了工作时间更为稳定的行政工作，以便更好地陪伴孩子。
萌大宝出生后，我学习了包括孙瑞玲老师、廖彩杏老师等大咖在内的课程，结合自己和萌大宝的实际，从萌大宝0岁开始边摸索边研究边学习边实践英语启蒙的方法。
经过几年的努力，小有成效。（欢迎点击视频观看小小成果展）
在萌大宝还不到3岁的时候，我和附近小区的妈妈一起请了外教在会所给孩子们练习口语。有次是我送去的，那天小朋友没有到齐。
外教问： Who's not here？ 想问的是哪个（小朋友）没来？
大宝说： Daddy’s not here. 我爸爸没来（送我）
——没完全get到外教的提问点。
外教又问：Where's your daddy？ 你爸爸在哪里？
大宝回答：He's doing the dishes. 爸爸在洗碗呢。
外教跟我说，很少有这么小的中国小朋友可以跟她沟通无障碍。曾误以为以为我们家其中一个家长是外国人。
可惜的是，外教虽然很好，但是萌大宝当时太小，跟和比他大2岁的小朋友一起上课，明显专注力和自律能力都还不够好，影响了课堂的整体纪律。我们坚持了3个月左右，就没有再参加了。英语启蒙还是回归家庭为主的方式。
在萌大宝3岁的时候，给他做过一个听力测试，听力词汇量大概在400-500之间，日常沟通句子的整句输出基本没有问题。
现在萌大宝四岁，试着参加一个英语口语比赛，准备阶段的自我介绍和讲的牛津阅读树故事大概有200词。萌宝可以做到边看图片边听我说，迅速地把内容记忆下来。自己再练习几遍，就可以进行脱口秀了。较好的输出能力得益于前期的大量听力词汇的输入和积累。
虽然在参加比赛，但是目的不在获取奖项，而是在于开阔眼界、锻炼胆量、检验学习效果。无论最终结果如何，作为一门语言的学习者和运用者，在语言敏感期开始学习，萌大宝的确是要比大部分孩子更占优势。
目前，我们按照学习阶段，进阶到sight words（高频词）和phonics（自然拼读）的学习。目标是争取在年内掌握250个sight words和cvc（单辅音+元音+单辅音）拼读。
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为什么上英语培训班学习的效果不理想
很多妈妈朋友们说，小朋友在双语幼儿园学习，又或者是参加了昂贵的培训班，英语学习效果依然一般。
这关键在于，语言的学习一个重要的条件就是创造语言环境。
双语幼儿园每天30分钟的外教课，或者培训班一周两次，每次1-2个小时的课程，在语言环境的浸入方面还远远不够。如果没有课后的家庭辅导和配合，效果不够理想可以说是必然的。
至于报培训班是不是必要的，怎么选择培训班，这是另外一个系统问题，以后再开篇专题讨论。
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在家进行英语启蒙，该怎么做？
一是遵循科学的方法。科学的方法，确保我们做的是正确的事情。做正确的事情，努力才会取得效果，不会白白浪费时间、经历和金钱。
二是每天按部就班的坚持。每天坚持正确地做事情，一点一点积累。特别强调每天积累是因为孩子们的语言学习必须是先经过前期大量的输入积累，语言内化后，才会有后期的输出。输入积累的过程是漫长的，但是一旦效果显现出来，是既可喜又惊人的。
总结为一句话：坚持做正确的事情。
剩下的，就是静待花开，享受喜悦。
至今，仍然记得，听到萌大宝第一次用英语喊我起床时说：Wake up，Mammy!It’s morning.那一刻的激动心情。
仍然记得，去年母亲节时，萌大宝拿了一串枯树枝送给我，说：It's a big brunch of flowers.It’s for Mammy.那一刻，惊讶于他“brunch”用词的精准。
先在家里的启蒙，进行听力词汇的积累，等宝宝有了一定词汇量的输出，此时再送去培训班，学习和吸收的效果比零基础的宝宝会好很多。
再次说明一下，萌妈并不反对参加培训班，萌大宝本身也有参加。专业培训机构的系统课程，可以很好地弥补家庭学习不够系统化的不足，这对年龄越大的孩子越有必要。同时，在机构学习也给宝宝们创造了一个使用英语的社交环境。
除此之外，了解科学的启蒙方法还有一个好处。报培训班的时候，我们会更清楚什么样的课程体系设置才是合理的、适合自己宝贝的，不会被各种店面装修、教育理念、课程设置弄得昏头转向，不知道如何做出正确的选择。
同时，不要以为去了培训班就万事大吉。课后家长不在家里同步配合进行家庭辅导，真是一种很浪费钱的行为哦。
接下来的一段时间，我将这几年如何在家里创造双语的语言环境，按阶段按步骤开展学习的方法与大家分享。
同时，也会推荐适合不同年龄段宝宝使用的音频、视频、绘本、分级读物等资源。
我们常说，越自律，越自由。育儿路上亦是，越自律，越轻松。让我们共同努力。
期待你的持续关注，我们下篇文章再见。
