沙盘游戏整合荣格分析心理学和东方哲学文化的精髓，将游戏及心理咨询理论相结合，是心理咨询的一个良好的工具。沙盘游戏在儿童心理治疗的应用，逐渐获得国际临床心理学界的推崇，被公认为最有效的心理治疗方法之一。与传统的儿童心理疗法相比，沙盘游戏特别适合儿童，国内外已经将其广泛运用于儿童诸多心理疾病的治疗，沙盘游戏在成人心理治疗的应用随着沙盘游戏理论和实践的日趋完善，沙盘游戏的治疗对象已不再局限于儿童，而被广泛应用于成人的心理治疗中。国内外许多研究表明：沙盘游戏能有效地治疗成人的各种心理疾病，如抑郁症、边缘型人格障碍、药物与酒精依赖、人格失调和自恋型人格障碍，以及各种身心疾病等。另外，一些心理学家还将该方法整合了格式塔、催眠、角色扮演等方法在应用于非临床人群，如在心理咨询、夫妻咨询、家庭治疗、企业和团队的组织和管理中的应用。还有一些治疗师在阿德勒自我心理学、家庭系统治疗理论的背景下使用沙盘，这些使之越来越呈现出多元化的趋势。沙盘游戏的个体沙盘游戏可以深入展示个人的内心世界，让自己与潜意识对话，了解自己的深层次需要。家庭沙盘游戏可以有效改善家庭成员间的关系，促进成员间深层次的心灵沟通，尤其是对培养孩子的良好性格习惯有积极作用。 对某一特定团体进行沙盘游戏，比如，学生、教师、医护人员、病人、企业高层管理人员、销售人员、公务员等，可以促进团队精神的升华，提升团队凝聚力，培养协作性人才，发现团体中的共性，加强成员间的精神交流，改善团队气氛。
沙盘游戏开始逐步走进学校，并被学校的心理健康教育所运用。沙盘游戏的工作原则并非单纯以来访儿童的心理症状为工作目标，而更注重其内在心理的充实与发展，在儿童的健康成长方面，如培养自信与人格、发展想象力和创造力等都发挥着积极的作用，因此特别符合心理教育的基本主张，为学校心理教育开辟了一条新的途径。根据国内外一些实证研究，沙盘游戏尤其对于学校中存在焦虑、注意力集中困难、言语沟通困难以及适应困难等问题的儿童有良好效果。
近年来 ,无论是在理论探索 ,还是在实践应用方面 ,沙盘 游戏的研究都有了长足的发展 ,这些勿庸置疑。
但是 ,同时也 存在着一些不足:
（1）正如精神分析在中国备受争议一样 ,沙盘游戏的某些方面的主观臆断性仍难以被众多学者接受 ,尤 其是医学界。虽然早在 10年、20年之前 ,便已形成诸多沙盘游戏治疗评估的客观指标 ,但是沙盘的一些研究目前仍处于主观的水平 ,其研究手段缺乏测量学的支持 ,研究方法有待改 进和完善。
（2）沙盘游戏是一种有效的心理治疗技术 ,作为非 言语治疗而言 ,它非常适用于“自闭症”和具有“孤独倾向”的 来访者;作为表现性治疗方式 ,沙盘游戏治疗更是适用广泛 , 且具有诸多的个案和临床研究的支持。 但对于不同的心理问题 ,沙盘游戏的治疗是否应区别对待 ,具体运用方法又该有何不同 ,还有待日后的进一步研究。
（3）沙盘游戏的心理评估功能虽已被证实 ,但其价值尚未完全被开发出来 ,至今还没有总结出一套非常完备的诊断手册 ,因此 ,真正运用到临床实践 , 其可操作性和评价性还需逐步地去完善。等等。这些都有待进一步深入探索 ,将是未来沙盘游戏研究的方向及热点。由此可见 ,当今的心理学研究者和临床家在这一领域还将大有可为。 随着时间的推移,通过不懈努力,沙盘研究的理论与实践两方面将不断被完善 ,并相互融合 ,互为补充 ,共同推进 沙盘游戏有效地与心理学其它技术结合,融入到心理学领域的主流 ,使之在心理评估、心理治疗、心理辅导与心理教育领域
