表姐生了一个宝宝，休假时间很长，抱着回到姑妈那住了几天。一是想家，再者也想陪陪自己的父母。住了没几天，临走了，表姐说姑妈，你真的不会看孩子。姑妈很生气也很委屈的讲：不会看孩子，怎么把你和你哥养大了！姑姑真的委屈，每天换尿布，每天抱着，还要每天熬一些汤汤水水，以前的孩子哪管得了这么多。在我们老一辈的人眼里，养孩子就是把孩子养大就是成功，不饿着就是养的好。或许这就像我们国家的目标一样，一开始是解决温饱问题。国情如此，养孩子亦是如此。
现在我们讲究小康社会，养孩子也得跟上时代的步伐呀。孩子吃饱穿暖已经是最基本的需求了，我们已然解决了温饱问题，我们要考虑是教育的问题，孩子怎么教育，怎么适应社会，怎么体会幸福，怎么快乐成长，如何获取知识……
我有一个同事，几乎每天都要在办公室打电话给自己的婆婆，告诉他孩子不能吃这个不能吃那个，但是孩子呢三天两头的生病，后来另一个同事说，他想吃啥你就想他吃啥，养孩子“泼辣”些好。
那么孩子到底怎么养？
1.言传身教。
我没有孩子，但我觉得养孩子和处朋友一样，需要感同身受的为对方考虑，一些大人都做不到的事情非要让孩子做到这不现实。《我们仨》一书中曾记录了这样一些场景，杨绛和钱钟书的女儿看到自己的父母看书会去抢他们的书。还有当他们看书的时候女儿也在一旁安安静静自己一个人画书玩，我觉得很好的表达了言传身教。
2.延迟满足。
我曾经看过一篇文章，作者是一个上市公司的CEO，在她小时候父母对她非常的严格，买什东西都要提前帮她买好并做好记录金额，还不给零花钱，说的话也非常难听。因此她变得非常的叛逆，一心想着离开这个家，这个念头随着初中到高中在她的心里越演越烈，所以她会为了这个目标拼命的学习，一开始是班级中游后来提升到级部前几名。有这种体验的人，她会更愿意为了目标而蛰伏，并且享受延迟满足。
3.给孩子选择的权利，让他自己做主。
现在的孩子都非常的聪明，身心的发展都很快，让他自己选择，自己做主，他会明白这是自己的选择，我做错了我不会责怪别人，我会想着是自己的错误，家长这个时候再去告诉孩子正确的做法，或者让他自己决定怎么做会更好。
4.管住自己的孩子！
现在大多的孩子都是会由奶奶或者保姆看管，隔代亲其实算是教育的一种逃避或者失误，电视剧《虎妈猫爸》里面孩子都要上小学了，还整天活在童话的世界里，奶奶喊着吃饭都要下跪去迎接自己的公主，这种教育显然太过于失衡。严格不是打或者骂，是一种原则，一种态度。
教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，这就是教育的根本所在。
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