今天是解码青春期的第六次课程，由于一些重要的事，自己没有按时参加，但是回家后立刻听了回放，这不，笔记赶紧梳理一下：

      今天重点讲了青春期的不同阶段(17-18岁)和应对青春期常见的挑战两部分内容。

      17—18岁孩子他们关注未来，积极主动对未来有畏惧心理，他们处在“我将来能做什么？”的阶段，他们生活的焦点是———毕业。

      作为父母，我们要给他们进行合理的学业规划，考多少分数，喜欢什么专业？适合报考什么样的学校？这个大学哪个专业更适合他？因为规划和不规划的人生区别真的很大。

      接着老师讲了让孩子懂得承担责任，学会道歉。 凡人难免会犯错，宽恕方显神性，学会如何的请求对方的宽恕，对于保持健康的关系至关重要。能伸能屈是条龙，不屈不伸是条虫。

    2.当孩子辜负了你的信任时，你该怎么办

      青少年常常不知道自己错在哪里，这一点也不奇怪，因为他们常常不了解社会情况，这时候作为父母，我们要做到五点。

1、教会孩子学会体谅他人。

①到底发生了什么？

②你觉得对方为什么会生气？

③你认为他们有理由生气吗？

④ 如果换成是你，你会有什么感觉？

2、鼓励孩子自我评估。

①现事情已经过去了，你也不再冲动了，回头看看，你还希望那样说或那样做吗？

②你觉得你当时做的对吗？或者你原本可以做的更好吗？

③如果有人用你对待那个人的方式去对待你，你会怎么做？

3.、促进孩子走向成熟。

      许多青少年觉得主动道歉等于是在承认整件事都是自己的错。你需要让他们明白这不是真的，即使孩子只有5%的错，对方有95%的错。你也需要让孩子明白，成熟的人会为那5%的错承担百分之百的责任。

      父母要鼓励青少年迈出第一步，主动道歉，帮助青少年明白我们之所以道歉，其中很重要的原因，是为了表明我们非常重视对方，珍惜我们和对方的关系，向青少年说明迈出第一步需要勇气，意味着成熟。

4、帮助孩子学会补救

①花钱②花时间③牺牲自我

5.劝说孩子要顺其自然，不要期望他人一定会接受自己的道歉。

    有效地表达歉意的步骤

第一部分:一开始清楚的表明你道歉的意图，这能消除对方的敌意，进而创造一个相对宽松的氛围。

第二部分:尽可能明确的描述冒犯对方的那个时刻。

第三部分:让对方知道你试图从他的角度看问的影响，即使你不是故意的。

第四部分： 使用“因为”这个词，别用“如果”。

第五部分：概述一个明确的改变计划。

第六部分：请求对方保持耐心。

第七部分：肯定对方以及你们之间关系的重要性。

      当孩子辜负了你的信任时，你该怎么办？

1.改变你的看法，也许这是件好事呢。

2.努力平息你自己的怒气、失望和恐惧。

3.孩子以为自己肯定会挨批。

4，问问孩子，你认为接下来会发生什么呢？我们如何才能弥补这件事呢？

5.教给孩子通过交流来加速获取你的信任。

6.问孩子这个问题，从这件事我们学到了什么？

      知识点很多，自己听的也是有限，慢慢消化。