目的

1.增加会员服务满意度

2.让孩子了解国际性节日

3.通过孩子对圣诞老人产生的神秘感，以礼物传递爱

二、活动地点阅读中心、原班英语绘本馆

三、活动规模招募15—20组家庭｛前10组家庭扣一课时，超出扣1.5课时，一个半小时，会员+会员朋友(年龄在3岁以上）｝新校区可做会员1带1朋友形式（通过活动增加转介绍）

四、活动时间2023年12月XX日下午17:30 -19:001，开场前暖场P.M17:30-17:40先放音乐带动现场氛围，家长签到贴名帖

2，开场Hello 各位小朋友和大朋友们你们好，欢迎来参加由零零姑娘举办的“圣诞节活动”，我是主持人XX~~，今天将由XX带领着大家度过这欢快、温馨的一个半小时，但是在活动开始之前，XX要问各位小朋友了，有哪位小朋友知道咱们今天的活动主题是什么呢？XX数1.2.3我们一起大声的说出来好不好？没错就是圣诞节活动。据说在平安夜的晚上，圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。

所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，等待着圣诞老爷爷送份大礼给自己。宝贝们你们喜欢圣诞老公公吗？特别喜欢对不对，圣诞老公公也非常非常的喜欢你们，但是今年圣诞老公公遇到了一些麻烦，据说圣诞老人的邻居杰克知道每年的圣诞节前圣诞老人的袋子里都会有很多很多准备送给小朋友的礼物所以他偷偷的把袋子偷走并藏了起来，（这里面包含了老人的帽子、胡子、袜子和袋子）那么圣诞老人便不能准时出发去全国各地为小朋友们送礼物去了，那怎么办呢？让我们帮圣诞老人找到他的东西好不好？我们开始吧！

2、遗失的帽子P.M17:40~18:00老师提前布置一个拼接格子的场地，用做活动用地。每个小朋友抽取四张卡片（是水果的卡片）然后按照抽取顺序依次跳过拼接格子到达终点。终点处有一个宝箱，到达终点的小朋友可以得到一把钥匙插入宝箱。当所有钥匙都插入宝箱的那一刻宝箱可以打开。里面有圣诞老人的帽子。

3、勇夺圣诞袋子P.M18:00-18:20 引领小朋友到画展区，此时这里是布满红外线的隔绝场所，需要将小朋友分好组后让小朋友依次通过达到对面的门前，在此过程中不能碰到红色的线。最后只有当小朋友全部通过时一起将手伸向圣诞之门的时候此门才会打开进入此门会发现一个宝箱里面装有圣诞老人的袋子。

4、奔跑吧！袜子袋子里有通行证可以进入某教室进行手工制作—圣诞袜子，主持人带领小朋友做袜子做好（手工课）后进行激烈的比赛，游戏规则：小宝贝用袜子装苹果每次装一个然后和父母进行大脚带小脚游戏（就是两人三足），在规定的时间内，往自已的筐子里运苹果，只能用袜子装苹果，时间到看筐里苹果多少 （送给每个小朋友一个装扮好的平安果）并得到最后一个活动提示（苹果上附有一张卡片）

5、寻找最后的胡子P..M 6:35-6:50此刻小朋友都有一张卡片内容是：请通过宝箱密码解开最后的宝箱，密码提示在蓝色金中心某个角落，一共有5个带有内容的卡片上面有提示信息拿到后给圣诞老人（圆圆）让圆圆和家长的配合下排列出密码最后打开宝箱。（数字范围1-9）

6、爱的回馈P.M18:50-19:00老爷爷又可以装扮成圣诞老人去给小朋友们送礼物了，所以为了感谢今天帮助他的小朋友就让他请每个小朋友喝一杯吧（果汁）                               

活动结束活动现场物品清理干净整洁，未用完道具及时清理，废纸废物清理干净. 

道具准备：

20个格子 若干把钥匙 格子贴在地面         

4个苹果贴 4个香蕉贴 4个西瓜贴 4个桃子贴         

3个宝箱 其中一个上面做若干个钥匙孔         

1张卡片：（内容）请通过宝箱密码解开最后的宝箱，密码提示在校区某个角落，一共有6个带有内容的卡片上面有提示信息拿到后给圣诞老人（圆圆）让圆圆和家长的配合下排列出密码最后打开宝箱。       

10张空白卡片         

6张卡片：（内容）1.π=3.1415926                         

2、其中一个数字是某一张卡片重复出现的数字  1                         

3、是问题二数字的3倍  3                           

4、是问题三的平方      9                           

5、今年过年是几月      2                           

6、请将数字按大小排列  4