很多时候，我们给孩子买书，往往会挑一些简单、实用的读物，如儿歌、童谣、寓言故事书等。但其实在孩子的早期阅读中，最不可缺少的是图画书。

加拿大儿童文学理论家李利安·H·史密斯说：“只要故事内容在插图上被表现出来，孩子们的眼睛就能发现它们。”

说起图画书，有些家长会将它和“漫画书”、“连环画”联系在一起。但其实图画书并不是传统意义上的图画类书籍。

图画书是以儿童为主要阅读对象，用语言和绘画巧妙结合的艺术形式来进行叙事抒情、表情达意的一种特殊的儿童文学样式。它和漫画书、连环画有着极大的不同。

漫画书、连环画中的图画，仅仅是对文字内容的再现，即使没有插图，也不会影响对故事的理解。但对图画书来说，图画是讲述故事的主体，创作者会在图画中融入更多的信息和内容，而这些信息和内容往往会超越文字本身所表达的。

那么，孩子为什么要读图画书？答案很简单。因为它可以——

01 可以培养孩子的“读图”能力

图画书，可以激活孩子对图像的认知，帮助孩子培养良好的“读图”能力。

我们的孩子，特别是低龄幼儿，在还不会认字时，是通过视觉、听觉和触觉来认识这个世界的。生活中，所有的信息都是以图像的方式进入孩子的眼睛和大脑的。

通过图画书，孩子可以清楚地认识到日常生活中的“事物”，比如大象。孩子在书上认识它之后，再到动物园里看真正的大象，孩子的印象就会深刻很多。可以说，图画书是孩子通过父母的讲述和自己的图像观察来接触的最初的文学，是孩子认识世界，也是孩子阅读非常重要的基础和基石。

02 可以培养孩子的想象力、创造力以及艺术鉴赏力

丰富的创造力、想象力并不是与生俱来的，需要孩子不断地去看书、去体验才能得到。而图画书正好能提供给孩子发展创造力和想象力的机会。苏霍姆林斯基说，图画是发展创造力和想象力的手段之一。

图画书中的插图，对于阅读启蒙期的孩子来说就是打开想象力的钥匙。孩子通过插图来理解故事的内容，构建脑海中的画面感。阅读时，他脑海中仿佛有一部精彩绝伦的电影在上演。数据表明，那些对阅读产生浓厚兴趣的孩子，他们都具有在脑海中构建画面感的能力。

此外，每一部图画书都是世界各地的知名画家精心雕刻的作品。看图画书时，读的不仅仅是字，更是一幅幅精美的图画。孩子通过阅读图画书，可以在无形中提高自身的艺术鉴赏力。

03 可以激发孩子的阅读兴趣

在我们的认知里，很多时候阅读即读字。但对孩子来说，光读字是不够的，他们还需要丰富多彩的图画，来帮助提高对事物的认知，增加阅读兴趣。比如蔚蓝的天空、碧绿的大海以及金碧辉煌的城堡等等。这些具有强烈视觉冲击感的画面，比起枯燥无味的文字，更能给孩子带来快乐。

虽然漫画书、连环画也可以，但这些书毕竟没有图画书那么精致，内容也没有图画书那么丰富。

对于图画书的魅力，佩里·诺德曼教授是这么说的：“一本图画书至少包含三个故事：一个是文字讲述的故事，一个是图画暗示的故事，还有一个是文字和图画相结合产生的故事。”

所以，相较于漫画书、连环画，图画书带给孩子的是一种新颖、独特、有趣的阅读体验。

04 可以提高孩子的语言表达能力

图画书上都是非常生动形象的图以及一些简单易懂的词汇，容易吸引孩子，提高孩子对图画和文字的感知能力。

阅读中，孩子积累了大量的素材，就能流利地向爸爸妈妈表达自己的想法。而在这样一看一读一说的过程中，孩子的语言表达能力也就得到了提升。

05 可以增进亲子关系

日本图画大师松居直说：“真正的好的图画书往往特别适合亲子共读。”图画书的内容可以不断激发对话。念图画书给孩子听，是亲子之间最好的交流方式，也是父母和孩子说话的最佳方式之一。

阅读时，把孩子抱在怀里或者膝上，通过丰富的语言、夸张的面部表情以及动作吸引孩子。在这个过程中，孩子和家长有了语言上的交流，同时也让孩子感受到了父母温暖的怀抱，体会到了满满的安全感。这对孩子来说，传递的不仅仅是故事，更是父母对自己浓浓的爱。

让孩子爱上阅读，是我们常常挂在嘴边的事。但在电子产品泛滥的当下，想让孩子放下手机、ipad，静下心来阅读，并非易事。

幸运的是，一本好的、优质的图画书，可以帮助孩子阅读。所以，想让孩子爱上阅读，就从一本图画书开始吧！

根据不同年龄段的特点，小盒童学在孩子的早期阅读培养中，针对阅读启蒙阶段更多会以图画书为主，通过图画书中高质量的图和文，帮助孩子构建全方位能力培养体系，并以此促进孩子心智化发展。