每日一省 36
这节课里老师首先说了两个常见的家庭关系，一个是红+白，即强硬+妥协，一个是白+黑，即妥协+暴躁。夫妻在教育孩子总会扮演不同的角色，而这种不一致会造成对孩子伤害。
一是因为教育的不同，易造成孩子双重性格；
二是缺乏一个可以认同的行为标准有碍孩子的社会发展，比如性格不定，左右摇摆。
三是极易消弱父母教育权威，降低家庭教育效果。
家庭统一战线分为两种，一种是代际间的，即家长和孩子之间的统一；一种是代际内的，即夫妻之间，孩子之间。
关于孩子之间的统一战线，老师教我们要抓好老大，树立老大的权威；多当着老大的面批评小的，并号召小的向大的学习。
在这里老师谈到，当老大不同意生二胎时，最好不要盲目生。不同意说明给他的爱还不够，当他充满爱时，会期待着老二出生。现在回想，我们家老大在知道有个弟弟时，是不开心的，可我们都没有关注到，还怪他自私。现在他也常表现出来自私的样子，还因此而受到大人的责备。在老二面前不仅权威没树立好，还经常把老二打伤。这就是因为他们没有建立起统一战线，因为我们从一开始给老大的爱就不够多。现在补，又感觉补得很费劲。
老师告诉我们，家庭统一战线可以唤起孩子的勇气和力量。
一是承担责任的勇气和底气。
家长和孩子共同承担，在孩子出现问题时，不要急于实质性地指责他，需要先听他的想法，并把可行性建议给他。当他面对问题敢于承担责任。直面而不回避，并且提高自己去解决问题时，他的勇气和力量正在增加。
二是面对失败再次出发的勇气和力量。
必须让孩子明白，他的这些失败并没有带来伤害，因为家长会在这时支持他，给他温暖。
家庭团结在一起，带给孩子安全感、归属感，有凝聚力的家庭是孩子成长最好的土壤。
三是面对自己，勇于创新的勇气和魄力。
一定要面对真实的自己。
