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原文
二、课程目标
透过混合学习及体验式学习培养学生以下能力:
(1)能够从用户体验框架,描述网页设计与制作主要概念,包括页面结构、网站结构、界面设计、图形设计及图像和视频等
(2)能熟悉产业标准生态,活用HTML5及CSS3的产业技术标准
(3)能描述响应式网页设计的功能、特征及技术实践常用标准作法
(4)能运用设计与制作工具及区分工具使用情境
(5)能认识相关实践社群及学科,习得最佳实践及技巧的更新途径
HTML代码
<p><strong>二、课程目标</strong></p>
<p>透过混合学习及体验式学习培养学生以下能力:</p>
<ol>
<li>能够从<strong><strong>用户体验</strong></strong>框架,描述网页设计与制作主要概念,包括页面结构、网站结构、界面设计、图形设计及图像和视频等</li>
<li>能熟悉产业标准生态,活用<strong><strong>HTML5</strong></strong>及<strong><strong>CSS3</strong></strong>的产业技术标准</li>
<li>能描述<strong><strong>响应式网页设计</strong></strong>的功能、特征及技术实践常用标准作法</li>
<li>能运用设计与制作<strong><strong>工具</strong></strong>及区分工具<strong><strong>使用</strong></strong><strong><strong>情境</strong></strong></li>
<li>能认识相关<strong><strong>实践社群</strong></strong>及学科,习得最佳实践及技巧的更新途径</li>
</ol>
原文
四、教学进度计划表
说明:教学活动除有额外说明,均为混合学习及体验式学习
|
周次
|
课程要点
|
教学活动
|
阅读资料
|
|
1
|
网页设计与制作与工具介绍
| |
RWD1
|
|
2
|
从用户体验切入响应式设计实践
| |
RWD2, WSG0
|
|
3
|
HTML基本元素:码云Pages搭建
| |
w3school, 码云Pages
|
|
4
|
页面结构(Page Structure)
| |
WSG6
|
|
5
|
页面制作案例一 ☉期中在线考查****A
|
教室外实践或专业分享
|
WP2,WSG4,DMMT
|
|
6
|
图像和视频(Images&Video)
| |
WSG11, 12
|
|
7
|
弹性布局与响应式图片
| |
RWD3
|
|
8
|
HTML5与响应式
| |
RWD4
|
|
9
|
CSS3新特性
| |
RWD5
|
|
10
|
☉****期中考查****B
| | |
|
1****1
|
网站结构(Site Structure)
| |
WSG5
|
|
1****2
|
CSS3高级技术
| |
RWD6
|
|
1****3
|
介面设计(Interface Design)
|
教室外实践或专业分享
|
WSG7
|
|
14
|
图形设计(Graphic Design)
|
教室外实践或专业分享
|
WSG8
|
|
1****5
|
SVG与响应式Web设计 ☉期中在线考查 C
|
教室外实践或专业分享
|
RWD7
|
|
16
|
CSS3过渡、变形和动画
| |
WSG9
|
|
1****7
|
☉期末应用项目开发成果展示考查
| | |
|
18
|
☉期末应用项目开发成果点评总结
| | |
|
19
| | | |
|
20
| | | |
fx�r n�
HTML代码
<p><strong>四、教学进度计划表</strong></p>
<p>说明:<strong><strong>教学活动</strong></strong>除有额外说明,均为混合学习及体验式学习</p>
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<tbody>
<tr>
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<p><strong><strong>周次</strong></strong></p>
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<p><strong><strong>课程要点</strong></strong></p>
</td>
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<p><strong><strong>教学活动</strong></strong></p>
</td>
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<p><strong><strong>阅读资料</strong></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="73">
<p><strong><strong>1</strong></strong></p>
</td>
<td width="337">
<p>网页设计与制作与工具介绍</p>
</td>
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<p> </p>
</td>
<td width="200">
<p>RWD1</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="73">
<p><strong><strong>2</strong></strong></p>
</td>
<td width="337">
<p>从用户体验切入响应式设计实践</p>
</td>
<td width="118">
<p> </p>
</td>
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<p>RWD2, WSG0</p>
</td>
</tr>
<tr>
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<p><strong><strong>3</strong></strong></p>
</td>
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<p>HTML基本元素:码云Pages搭建 </p>
</td>
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<p> </p>
</td>
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<p>w3school, 码云Pages</p>
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<p><strong><strong>4</strong></strong></p>
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<p>页面结构(Page Structure)</p>
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<p><strong><strong>5</strong></strong></p>
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<p>页面制作案例一 ☉<strong><strong>期中在线考查</strong></strong><strong><strong> </strong></strong><strong><strong>A</strong></strong></p>
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<p>教室外实践或专业分享</p>
</td>
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<p>WP2,WSG4,DMMT</p>
</td>
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<tr>
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<p><strong><strong>6</strong></strong></p>
</td>
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<p>图像和视频(Images&Video)</p>
</td>
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<p>WSG11, 12</p>
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<tr>
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<p>弹性布局与响应式图片</p>
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<p>HTML5与响应式</p>
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<p>CSS3新特性</p>
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<p><strong><strong>10</strong></strong></p>
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<p><strong><strong>☉</strong></strong><strong><strong>期中考查</strong></strong><strong><strong> </strong></strong><strong><strong>B</strong></strong></p>
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</td>
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<tr>
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<p>网站结构(Site Structure)</p>
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</td>
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<p>CSS3高级技术</p>
</td>
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</td>
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<tr>
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</td>
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<p>介面设计(Interface Design)</p>
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<p>教室外实践或专业分享</p>
</td>
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</tr>
<tr>
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<p><strong><strong>14</strong></strong></p>
</td>
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<p>图形设计(Graphic Design)</p>
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<p>教室外实践或专业分享</p>
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<p>WSG8</p>
</td>
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<tr>
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<p><strong><strong>1</strong></strong><strong><strong>5</strong></strong></p>
</td>
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<p>SVG与响应式Web设计 ☉<strong><strong>期中在线考查 </strong></strong><strong><strong>C</strong></strong></p>
</td>
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<p>教室外实践或专业分享</p>
</td>
<td width="200">
<p>RWD7</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="73">
<p><strong><strong>16</strong></strong></p>
</td>
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<p>CSS3过渡、变形和动画</p>
</td>
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</td>
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<p>WSG9</p>
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<tr>
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<p><strong><strong>1</strong></strong><strong><strong>7</strong></strong></p>
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<p>☉期末应用项目开发成果展示考查</p>
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<tr>
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<p><strong><strong>18</strong></strong></p>
</td>
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<p>☉期末应用项目开发成果点评总结</p>
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<p><strong><strong> </strong></strong></p>
</td>
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<p><strong><strong> </strong></strong></p>
</td>
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<p><strong><strong> </strong></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
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<p><strong><strong>20</strong></strong></p>
</td>
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<p><strong><strong> </strong></strong></p>
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非常感谢您参与本次问卷调查!
1、你的性别? (单选题 *必答)
○ 男
○ 女
2、你所在的年级? (单选题 *必答)
○ 大一
○ 大二
○ 大三
○ 大四
○ 研究生
3、你所居住的地方? (单选题 *必答)
○ 城市
○ 乡镇
○ 农村
HTML代码
<p>非常感谢您参与本次问卷调查!</p>
<p> </p>
<p>1、你的性别? (单选题 *必答)</p>
<p> ○ 男</p>
<p> ○ 女</p>
<p> </p>
<p>2、你所在的年级? (单选题 *必答)</p>
<p> ○ 大一</p>
<p> ○ 大二</p>
<p> ○ 大三</p>
<p> ○ 大四</p>
<p> ○ 研究生</p>
<p> </p>
<p>3、你所居住的地方? (单选题 *必答)</p>
<p> ○ 城市</p>
<p> ○ 乡镇</p>
<p> ○ 农村</p>
如果是使用不同格式的Word文档会转换出不同的HTML代码,而如果选择不用HTML转换器,还可以在保存Word文档的时候选择另存为,然后保存为筛选过的网页。——该方法摘自《知乎》用户zecy
实践心得
上周三晚的第一堂课,我了解到了响应式web设计的原理和表现,也掌握了一点理论知识,知道了HTML5和CSS3的基本理论。看了教材《响应式web设计》知道了同样的网页可以做到在不同的用户端上显示不同的内容,例如老师课堂上举的例子,中大南方文传院的网页,整个页面制作精美,可以看得出制作者的用心良苦。课后在做作业的时候也有在网上寻找到一些同样是使用了响应式web设计的网站,更进一步了解到使用了响应式web设计和没有使用响应式web设计的区别。吴老师课上有提到有些网站不使用响应式web设计有一部分原因是因为用户分流,因为它们有的是有客户端的,所以不需要响应式web设计(?)。我自己摸索得还不是很透彻,所以在今后的学习过程中,除了加强计算机语言语法的掌握和使用以外,也需要了解到事情背后的意义,不要为了学习而学习。