在我第一次翻阅正面管教之时，就被书当中的内容深深吸引。这是一本育儿巨作，这是理论和工具最好的结合。正面管教的系列丛书有十多本，记得在上创始人简的课程时，问为什么会写这么多书，简说因为她不是一个完美的，她也总是犯错，并且在错误中学习，所以当她有了新的经验以后，她想和大家分享更多。我很有幸，在2016年成为正面管教的一名讲师。
这也是正面管教的教育使命，并不是要培养完美的父母，而是改善，我们只需要每次进步一点点，把错误当成学习的机会，我们就会越来越好，能帮助我们培养孩子的内在力。
正面管教一书有12个章节，在第一章节中讲述了什么是正面管教，以及对孩子养育的长期有效的工具。事实上我们现在还有很多孩子在接受着惩罚式教育，惩罚并非没有效，只是它的长期效果必然带来孩子的反叛，抗拒，不合作。而正面管教和善而坚定的养育方式，则是不骄纵也不惩罚的养育孩子。以52个工具为核心，培养青少年必备的七大能力：感知力，判断力，创造力，自省能力，归属感和价值感，沟通合作能力，整体把握能力。
正面管教第二章，介绍了正面管教的几个基本概念，以及赢得孩子的四个步骤。我们时常和孩子陷入权利之争，我们用我们的权利去赢了孩子，而非赢得孩子的合作。到了下一次，孩子仍然会出现相同的问题。而正面管教中的赢得孩子的四个方法，能有效的帮助我们培养孩子的合作能力。
第三章正面管教中还讲到了出生顺序的重要性，第四章如何看待孩子的不良行为。任何一个有不良行为的孩子，都是丧失信心的孩子，我们父母往往只看到了孩子表面的行为，却没有看到行为背后的信念。只有当我们满足了孩子行为背后的需求，才能真正的帮助到孩子。
正面管教，堪称育儿经典，全球有52个国家在使用正面管教的方式教育孩子，书籍被翻译成16中语言，正面管教讲师遍布世界各地。这是一次让孩子终身受益的学习。
