独一无二的教孩子认字方法

​笑笑还有一个月就3岁生日了,到目前为止,所读的书不少于5000册。她喜欢自己看,也喜欢爸爸妈妈给她读。在2岁以前,她以看图为主。几乎不问这是什么字,那是什么意思。2岁以后,慢慢的,她想知道里面的字是什么意思了,经常问这里写着什么,每一页好玩的句子总是要妈妈读给她听。我以前给笑笑读书,从来不刻意指着字给她读。现在,我发现她想认字的兴趣来了,总是问这是什么字,那是什么意思。既然你想学习了,我也不错过每一次教她认字的机会。

我们还是没有认字卡,也没有刻意的教书本上的单个的字。只是我们以玩为主,寓教于乐。

和笑笑最常玩的就是绘本。某一天我们在看【美  琳达.克兰兹】的【独一无二的你】【勇敢做自己】这2本绘本。笑笑和我都喜欢这2本绘本。

这是一套培养孩子勇敢,自信,不依赖别人,学会分享。色彩鲜亮,多彩的配图。画面简洁,语言简练,有深意的绘本。

我和笑笑也来做很多很多鱼吧。(如果去海边捡很多鹅卵石的话那更好啦。)

于是,小鱼丹尼的旅程在我们家开始啦!

每条小鱼都是独一无二的。每一条鱼都有漂亮的花纹。

每一条小鱼都是美丽的,自信勇敢。

笑笑自己剪鱼和画鱼。

有的鱼游向左边,有些鱼游向右边。有些鱼向上游,有些鱼向下游。

我叫笑笑自己左边摆一排,右边摆一排,摆成向上,向下。学习左右,上下方向。

还在纸上画出了图和写上文字。

笑笑看到我写的上下左右很感兴趣,自己就开始学习写字了,她是画的,是她第一次正儿八经写字吧。

有些鱼围成圈,有些鱼排成线。

让笑笑学习圆和线的概念。

有些鱼体型庞大,有些鱼小巧玲珑。

指导笑笑找出很大的一只鱼,和很小的一只鱼,做对比。还学会了2个成语和2个字。

我把大写的大大的,小写的小小的。

寻找自己的路,没必要总跟着别人。

对,我们要做自己!追随自己内心,不要做别人的跟随者。这是我常常教笑笑的。比如笑笑和小伙伴一起玩,笑笑想自己独自玩的时候,我不会勉强她跟上其他小伙伴的步伐。让她享受自己。

学会何时表达自己,何时安静倾听。

我写了英文listen贴纸贴在地上。

随时随地发现美,并用心记住那份美丽。

有时要融入集体,有时也要突出自己。

如果你走错了方向,那么请转身回来。

学会欣赏艺术,美其实无处不在。

把世界变得更美好吧!

写上贴纸,在地板上贴出了一个大大的心。

为了让笑笑对学过的字加深印象,我会把学习过的内容悬挂在我们的展示墙和黑板贴纸上,保留一段时间,让她反复复习几遍。

亲爱的朋友,人生如旅,站在旅程起点,带上勇气与智慧出发吧。

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