学生起来回答问题,让答对同学坐下。指着坐下的同学问:“跟他的答案一样的举手!”“刷”一大片全举起来了。
又一个问题,让答对的同学站着,答错的同学坐下。指着站着的同学(其实答对了)问:“和他的答案一样的举手!”同学你看我我看你,很少有人举手。指着坐下的同学(答错的)问:“和他答案一样的举手!”陆陆续续的举起一片。
孩子太天真可爱了,认为老师让坐下的,肯定是回答正确的。所以,即使自己做对了,也不敢坚持,开始怀疑自己的正确答案了。自己答案的正确与否,取决于老师让哪个同学坐下。哈哈哈
学生起来回答问题,让答对同学坐下。指着坐下的同学问:“跟他的答案一样的举手!”“刷”一大片全举起来了。
又一个问题,让答对的同学站着,答错的同学坐下。指着站着的同学(其实答对了)问:“和他的答案一样的举手!”同学你看我我看你,很少有人举手。指着坐下的同学(答错的)问:“和他答案一样的举手!”陆陆续续的举起一片。
孩子太天真可爱了,认为老师让坐下的,肯定是回答正确的。所以,即使自己做对了,也不敢坚持,开始怀疑自己的正确答案了。自己答案的正确与否,取决于老师让哪个同学坐下。哈哈哈