阅读感悟-深度阅读三遍法
大家好，我是指北针。
今天文章的主题，深度阅读三遍法
今日重读一本书，书中一段文字让我有了一些小感悟。
“你做一件事情，能不能产出成果、产生效果，不在于你有没有做这件事，也不在于你有没有做完这件事，而在于你做这件事的投入度。投入度越高，效果越好”
阅读，可以提升人的思维、认知等水平。
如何更有价值的阅读，作者给出了一个方法——深度阅读三遍法：
➡️第一遍，娱乐性地看内容
主要目的，观赏与增加阅读兴趣。
多数人都这样，并且书看完一遍后，放入书架，不再阅读。
➡️第二遍，把握作品想传递的观点
主要目的，带着问题和思考再次进行阅读。
➡️第三遍，开启戏精模式，转换角度
主要目的，转换视角，不继续做读者，尝试从作者的角度去思考、去假设、去提问。
随着阅读次数的增加，思考问题质量的提高，视角的转换，相同内容就有了更深入更直观的理解。
养成一本书深读多遍的习惯，让自己的阅读收获更多。
今天再次看到，这本书的关于
认知升级的四个必经之路：
Step 1 无意识的无能
Step 2 有意识的无能
Step 3 有意识的有能
Step 4 无意识的有能
文字讲述，有了新的理解，之前只是宽泛的概念了解，今天再读，可以结合现实进行举例说明。
以一名英语基础弱的高中生为例，
他想提高英语水平通过高考，却担心自己做不到而倍感压力，如何给他合理建议，让他知道“提升认知的四个必经阶段”呢？
可以这样做：
➡️第一阶段 无意识的无能。
他去背单词、了解语法用法后，既记不住，也不懂语法用法，更不知道自己需要掌握什么。
这时，他处于英语学习的【无意识的无能】状态。
➡️第二阶段 有意识的无能。
老师、英语课代表告诉他背单词、语法使用的技巧，他知道后，但按照技巧做了以后，没得到什么效果。
这时，他知道问题出在哪里但不能改正，处于【有意识的无能】阶段。
➡️第三阶段 有意识的有能。
他经过一段时间的努力，记住不少单词和语法用法，并做了不少练习。
逐渐能记住一部分单词、掌握一部分语法用法，但他的词汇量少与语法用法还不够熟练，个人感觉还是有些费劲，不过上课&考试总算能跟上了。
这时，他处于【有意识有能】阶段。
➡️第四阶段 无意识的有能。
此时的他无招胜有招，他没怎么动脑筋，考试答案就自动蹦出来了。他做对了，但不知道是怎么做对的。以后遇上类似题目，他也能轻松做对，有如神助。
当他知道，自己要一步一步经历这4个必经阶段后。
最大的收获就是，明白学习这件事，不能急，也急不来。
需要循序渐进，有的放矢，当他对学习有了正确的认知后，自然就能放下不必要的焦虑与担忧，去踏实努力地学习了。
之后的日子里，他就会努力学习、每天&每周进行复盘、改正错误后继续努力…循环往复，逐渐他会渐入佳境，英语成绩提升只是时间的问题而已。
恐惧是对不确定事物的过度担忧，一旦不确定因素明确，达成目标将不再那么困难。
知识需要不断被改进、挑战和积累，否则将不复存在。
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本文引用文字，选自《优势成长》帅健翔 著
