从小学毕业那一年，我爱上写文章。对于大家都发愁的作文，我觉得自己有写不完的话。我好开心，总会找一些作文题目自己来练习写。那时觉得写的越长越好，反正是痴迷于写作文了。上了初中，老师要求写日记，于是我就认真的执行起来，不想，这一写，就是六年，也不知道写完了多少个笔记本。感觉是从没有间断过，内容大多是学习生活。直到中师毕业，参加工作，又写了三年的情感日记，然后面对一地鸡毛的生活，弃笔从俗了。这一搁置，就是二十一年。直到2016年，四十三岁的我，重拾旧梦，开始写一些东西，但还是心情写照，断断续续。好在这几年一直断断续续的写，转向学习方面的文章多一些。不知不觉的，陆陆续续也写了几十万的字，不敢提质量，就是聊以自慰的在写着吧。
2017年年底偶遇简书，写作的兴趣再次被激发，可是到18年我的简书账号发表不了文章，这样又停滞一年多，不过这一年中，我因为开始正式的学习心理学，写的东西还是不少。直到20年1月21日发现我的简书账号可以重新发表文章，我就再也没有停止过一天，日更挑战到五十天时，又出故障，不能够发表文章。但是，这一次我不是消极被动，而是积极的找原因，排除故障，虽然日更形式被中断，但是我其实一直在写。我突然发现，兜兜转转，现在的我更有力量了，我可以很坚持的去做一件事，而不轻易受影响。这是学习心理学的功劳和好处。走在这条学习的路上，虽然艰辛，但是倍感快乐。尤其是在韦志中心理学网校，和一群人走在成长的路上，我倍感幸福。
最近，有幸成为小渡督导与成长学院的预科班成员，更加觉得幸运和快乐。在第一次课后，我给未来的那个理想的自己写了一封信，表达了对她的向往和崇尚，也下定决心努力成为她的样子。令我兴奋的是韦老师第二次的督导课是竟然教小渡们学写作。我的心里简直了乐开了花！因为韦老师是教我最喜欢最需要的东西。听韦老师讲了他自己的写作经历，我佩服韦老师的坚持不懈和持之以恒。我也要将写作进行到底，以后绝不停笔，虽然我写的东西平平常常、普普通通。
同时韦老师还讲到了写作的种种好处——写作是成功的秘决；写作是从“向里装”转为“向外掏”的过程；在知识付费时代，写作是一种重要的本领。我自己也觉得写作是一条快速成长的捷径，写作可以促进一个人思想独立，可以开阔一个人的眼界，坚持写作也可以锻炼一个人的恒心毅力，提高一个人的表达能力。
一句话，要成长先写作，要快速成长，就要坚持不懈的去写作。在刚开始写的时候不要在乎自己写的好不好，唯有坚持去写，才会慢慢写好。如果总怕写不好而不敢去写，那就永远不会写好。我也写了好多年了，也没写出什么东西来，但是我不气馁，我希望写作成为我生活的一部分，写作使我快乐，写作使我成长。而不去多想，一定要写出什么好东西来。坚持不懈，才会点石成金。我坚信。
感恩韦老师，让我更深刻的理解了写作，让我更坚信写下去的决心。感谢小渡伙伴们的一路相伴，成长的路上，我们不孤单！
今日我们扬帆起航，在韦老师的带领下，小渡伙伴们一路向前！我们千帆竞发，俱齐心协力，势不可挡；我们百舸争流，数风流人物，还看今朝！
