文：ShakespeareSky(莎士比亚斯基)

大学期间基本没有读什么书，以至于现在都在怀疑大学的教育意义，可能是没有受到读书气氛的影响，但耻辱的是我在大学竟然还做了两年多的图书管理员，临毕业还拿了优秀管理员的荣誉证书。

事情就是如此的没有道理，怎么想都想不通。

管理图书的时候，外借处架子上的书可以说是整个书库的九牛一毛，而书库一般学生是进不去的，除了教职工和某个学生持有老师的介绍信，才能被放进书库。我们管理员可以随时进出，却是避之不及，因为那里面的灰尘实在是太厉害了。可以说被翻烂了的书微乎其微，倒是绝大多数书都是崭新的内页，四边都被灰尘和空气氧化掉了。

而那个时候的自己为什么读不进去书？直到在某本书上看见集体式的教育和管理，本身就是不合理的，这样会隐藏又或者是抑制住每个人的特别之处。因为集体式的管理就会形成一种相处文化，而这种文化就是大部分人的主导，再一个原因就是这么多年应试教育，真的是对书彻底地恶心了。然后就是课业的彻底枯燥，大部分时间宁可刷QQ，玩各种腾讯的衍生产品，既可以互动，又不会被嘲讽。

毕竟，在大学里面说出自己想要改造社会的人，就是彻底的神经病。

可是，就是这些神经病干出一番事业来了。

等到毕业几年，才开始读书学习。因为在大学里感觉自己只差走出校门，问题是走出校门一口气闯下去的人我还没看见，绝大多数人马上就投奔了各种关系，甚至连爱人也不要了，就一下回到了高中时代，只不过拿着点工资学习，和高中走读生没有差别。

并不是嘲讽谁，而是突然发现所谓的成年，所谓的大学教育，根本就没有让我们意识到某些问题，这些问题就比如：你和这个世界是什么关系？你成年了应该可以做什么？你大学教育的目的是什么？你在大学应该要考虑到哪些问题？什么是人格？如何面对挫折？你所知道的成功人士都是从什么时候开始起步？你应该如何认识自己？

等等问题，等等需要考虑的问题，并且有大把的时间可以向图书馆求得答案。

但是，我们没有，我们要想尽办法不掉队，不丢人，解决荷尔蒙，然后等待毕业。

个人修养，没有这回事，认同一些好的事物的概念，根本没有，找一些莫名其妙的优越感，加入各种无聊的社团组织，然后毕业几年发现根本就没有能力方向这一说。

可能吧，社会文化宽容在了应该严肃的地方，严肃在了各种变态的道德伦理死角，集体教育和管理的结果就是：全都忘记了自己是一个独立的人，应该拥有独立的人格，然后通过学习改造这个社会。

后来学习到：这个过程叫觉悟、觉醒。

当我们离开了大学，觉悟和觉醒的代价就变得很大，经济，家庭，婚姻，还有稀里糊涂弄出来的孩子，感觉就像被绑架了一样。一样都放不下，且为了拿的出手，样样都不能太差。除了拼命地工作，完全没有选择的余地。

我很相信一点，你想做一把椅子，做得再精美也只是把椅子，你想做一套沙发，即使在半途无以为继，它也远胜过一把精美的椅子，并且绝对会有人来完成你没有完成的工作。而这个差别就理想和目标。内因就是认知的不足和眼界的不够广阔。

差别就在这里，这个目标就应该在大学时期找到。

不知道为什么会形成这样一种情况，提起读过大学我都会感到脸红，因为我并没有在大学里意识到这些事情。可能吧，在大学里面谈论这些事情就是装B，可是，又是什么原因让我们把这么重要的举动判为了装B的行为呢？

太多的事情值得思考，2015年继续发奋读书。