文/殷德静
今天除了诵读泰戈尔的《飞鸟集》外，我又带领两个班学生诵读了《论语》中的内容，读《论语》的目的不是为了识记，也不是增加学生的负担，而是让他们能从中汲取精华，并对照自己的言行，不断地反思完善自己的行为。为什么我要坚持诵读《论语》呢？
1989年世界诺贝尔奖金得主,齐集巴黎聚会时,曾得出惊人的结论：“人类如果要在二十一世纪生存下去,必须回头2500年,去吸取孔子的智慧。” 另外宋代宰相赵普曾有“半部论语治天下”一说，而今天，我们来再读《论语》，就是希望同学们能与实践相结合，知行合一，恭敬待人。
今日谈话的三个学生是：许竞文、符贝贝和陈柯羽。许竞文抿着嘴走进办公室，通过和她的交流，我发现她再也不是上个学期那个茫然不知所措的小女孩儿了，现在她对自己有清晰的了解，对于自己每天的听课状态和作业完成情况，她感到非常满意，这份自信和快乐，是她从未有过的，我鼓励她要坚持下去，清楚自己的优劣，才能走的更远一些，脚步也就更加坚定一些……谈话结束时，我感觉她越发可爱和漂亮了，愿我们这个小天使可以更加勇敢一点，更加坚定一些！
据我的观察，符贝贝开学以来变化也很大，通过今天的谈话，也证实了这一点，这个女孩子特别聪明，只要稍微用功一点，成绩就会迅速提升，今天我也着重引导她对自己进行了深入的反思，值得庆幸的是，她坚定地告诉我，她绝不会让我为她担心，她有能力好好把握八年级的在校生活，不留遗憾。加油，贝贝！
陈柯羽在整个七年级表现的也有诸多的起伏不定，但是学习上却始终位居前列，今天和她谈起开学以来的生活，她自我感觉自己已经进入了状态，不会再像以前一样，放松对自己的要求，而是积极适应八年级的学习生活，勇敢面对！希望我们的柯羽宝贝也能坚持下去，我也十分期待！
今天在批改学生的日记里发现了许多节日的祝福，真诚热烈，有的日记读起来让我忍不住要流泪，是的，只有学生才知道教师节的分量，他们通过各种方式来表达对老师的热爱，他们能够给老师带来哪怕是一小会儿的幸福，他们也觉得是值得的事情。这不是只有教师节才会有的专属，是无论哪一天都会有的情感。如白牙所说：“真正关注教师的，只有孩子们，因为他们眼中有，心里也有。”
愿我们在与学生一起相守、相望中相扶相持，在今后的生活中不浮躁，不抱怨，忙碌而喜悦！
