昨天下班到家,女儿在卧室,我猜应该是在赶作业,因为她写完作业的话,通常情况下,会或轻松或故意地坐在客厅桌子边看课外书,也是为了给我看的。
大概是女儿已经预感到接下来会发生什么,所以听到我进门的脚步声,又反锁卧室门。就让她自己待一会儿吧。
过了一会儿,敲门,征得同意后进入房间,一定不去先问作业。我:咱们去买东西吧,歇一歇,出去透透气。(因为我和她下班前就约定好要去买笔记本,水果什么的。)
女儿:可是妈妈,我的作业还没有写完。
我顺手翻了翻,大概心里有个数,对此只字不提,继续说:宝贝儿,小手写累了,需要休息一会儿,回来再写。
(反思:为啥不让孩子自己思考是选择现在跟我出去买东西,还是想继续在家写作业呢?我太急于追求结果了,想赶紧买完东西回家,也担心雨下大,着急什么呢?心要先稳下来再说。)
女儿说那好吧。
进了电梯,我一张嘴就说:今天可是写了一整天作业啊!
忽然察觉自己的包子味儿,不好,赶紧闭嘴。(偷偷瞟了一眼女儿,她好像意识到了)我赶紧调转话风:宝贝儿写了一整天作业,真是辛苦了,不仅把昨天没写完的先写完,今天的作业还完成了绝大部分,不仅如此,还主动额外学习了小i英语,需要下楼透透气,歇一歇。
女儿松一口气说:哎呀,妈妈,你一张嘴,我还以为你要批评我呢。
我暗自庆幸,幸好反应快,第一时间意识到自己的包子味儿了,赶紧接着女儿的话:妈妈为啥要批评你呢?你写作业那么知道操心,还可自觉,而且,那个小i英语,妈妈还没来得及给你说,你可自己自觉开始读了,得表扬你呢。
外面下雨了,可真凉快,女儿大概是一整天没有出来撒欢儿了,兴奋的跟一只被圈家里一天没撒欢儿小狗似的到处跑,路过地下室入口,跟我说:妈妈,你就在这儿等着我,我下去一趟。我还没反应过来,人家就一溜烟小跑下去,然后又跑上来,一下蹦到我身上,我完:开心不?女儿说开心。
晚饭前,爸爸问女儿:我发现你今天小i看视频看的时间有点长,这跟看平板视频有啥区别?
女儿本来正要去餐桌吃饭,一听爸爸这么说,立马噘嘴拐到沙发上,不吃了。
那一刻,我特别想跟老公说,你学习学习吧,优化一下自己的思想和语言再说。
可是,我明知他没有学习过,也不能硬怼吧。
于是,先安抚一下女儿的情绪,吃饭。
饭后,女儿去房间写作业了,老公在客厅拖地,我跟爸爸说:老公,有句话想跟你说说,不是批评你,也不是指责你的。
老公默许。
我:你发现女儿看小i英语视频了,说明你也很操心她的作业,真不错。因为今天她也跟我说过了,我表扬她主动的、额外学习英语,又问她小i英语还能学啥?她说还能跟着读。我问还能干什么?她说还能参加挑战,可以挑战封面。我说她以前都成功的占领过封面,还要试试。另外,你说的对,光长时间看英语视频也不是学习英语的办法,还要多读,多背,咱先保护好她学习英语的积极性,后续再引导好。
(反思:需要再跟孩子进一步沟通,通过这三天的试运行,每天的作业量是否可以接受?有哪些不错的经验可以继续保持下去,有哪些原因导致自己此项作业没写完——前一天晚上因为日记和日积月累没有写完,通过沟通发现,孩子一直拖着不想写的抗拒点是不想动脑筋,抵触写。深入交流后,孩子欣然接受,昨天晚上已经把日记写完了。)