”12年来，为让女孩们走出大山，身患20多种疾病的云南华坪女高校长张桂梅，每天只睡三、四个小时。她说：“在我活着的时候，我一定要看到她们出去。”
女性的成长之路也格外的艰难，被动性作为“女性化”的女人特点，是一种从小时候起就在她身上发展起来的特性，在女人身上，一开始就在她的自主生存和她的“他者存在”之间有着冲突，人们向她灌输，为了讨人喜欢，就必须竭力令人喜欢，必须成为客体；因此，她应该放弃她的自主，人们拒绝给她自由。1996年，张桂梅从大理调到丽江华坪，在当地的民族中学担任老师，但是很快张桂梅发现，这里的女孩子们经常念着念着就不上学了，仔细深究原因才知道，是孩子的父母让女孩回家，省点学费，也帮忙干活。大部分家务劳动是很小的孩子也能完成的，人们一般免除男孩干活，但允许甚至要求女孩干家务，母亲把一大堆自己的职责都推到她身上，于是她过早地融入到大人劳累的世界中，她过早的承担女性职责，却没有幸福的清闲和童年的无忧无虑。
其中最让张校长生气的是女孩的妈！爹不供姑娘读书就算了，当妈的自己身为女性，也不为姑娘争取，也一味地重男轻女！山里的女孩早早就辍学在家、嫁人生子，白天过度劳动，晚上料理家务让女人无暇顾及自身，每天， 双手要伸进油腻的水里，用粗抹布擦拭桌子，做饭、打扫，日复一日，必须洗盘子，给家具做清洁，这些东西第二天又变脏了，又满是灰尘需要打扫了， 永远在原地踏实中延续现状，生了孩子后，照顾孩子又会大大加重女人的疲劳。就这样慢慢的老去，延续着贫困。无力改变自己的命运。
张老师之前也发表观点说不同意她的学生做家庭主妇，，在一次访谈中她愤怒地提到：她的一名学生毕业后当了全职太太，然后领着老公和孩子，给学校拿来了很多钱，要给学校捐款，她却说：“滚出去”，“我把你供到现在，你现在反而当起了全职太太”，“女人要靠自己的能力养活自己”。家庭主妇做家务就是一个消极的工作， 这是一场永远不会带来胜利的战斗，忍受无休无止的重复，而且没有任何作品留存，自己的能力得不到提升，相反在日复一日的家务琐粹中磨灭了自己的斗志。
女人的潜意识就不力求自己去创造属于自己在这个世界上的地位，很多女人一旦找到丈夫，便轻易的抛弃职业、学习、爱好，很少时间投入到自己的计划和世界中去，所以也得不到重大的收益，女人会花时间去想容貌、男人、爱情，而男人大部分精力都集中在事业上。
张老师创办的一所免费的女子高中，就是为了改变女孩子的命运，并要求她的学生在社会上持续提高自己的竞争力，这也应该是我们新时代独立女性该学习的价值观。
