学习品质培养:坚毅篇

1、坚毅的品格Grit

人生更像是一场马拉松,对于一场短跑比赛来说,赢在起跑线上是关键,而对于马拉松来说,毅力才是最重要的。而且我们要教给孩子的不只是跑得快,还要教给孩子摔倒之后怎么站起来继续跑。

向着长期的目标,坚持自己的激情,即便历经失败,依然能够坚持不懈地努力下去,这种品质就叫做坚毅。——Angela Duckworth 2013年TED演讲

美籍亚裔心理学家、宾夕法尼亚大学副教授Angela Lee Duckworth将其发表于2005年,原名为“Self-discipline outdoes IQ in predicting academic performance of adolescents(自制力完胜智商,预示青少年未来学业表现)”的研究成果,更名为Grit Research。

 

Angela Lee Duckworth

2、坚毅的定义

(1)对长期目标的热爱和坚持不懈;

(2)一个人能够在很长的一段时间里持续追求同一个顶层目标;

(3)做你所爱的事,并持续地去爱。


3、坚毅的关键词

(1)努力(高成就的公式);

·天赋×努力=技能;

·技能×努力=成就。

·天赋×努力×努力=成就

·天赋:当你投入努力时,你的技能能够获得更快的提升。

·成就:当你努力运用所获得的技能时所产生的结果。

(2)兴趣;

·发现兴趣:与外部世界的互动引发,要多尝试和探索;

·发展兴趣:比发现过程长得多,更加主动的时期;

·发扬兴趣:获得重要他人的鼓励和支持。

(3)目标(有意义的努力):通过行动表现出你想完成目标的决心,并愿意对这个目标保持忠诚。

目标层次图

4、如何培养儿童的坚毅?

(1)首先要帮助孩子找到对长期目标的兴趣或者志向;

·鼓励孩子多去尝试(有意义的尝试,而非低水平的努力);

好老师很重要,不仅能看到孩子闪光点,还能指出不足。

·允许孩子参与并自主决策。

(2)刻意练习;

·所谓的天赋无非是一个人勤奋努力地去打磨自己技术的成果。

·一万小时定律:任何人做一件事,只要经过一万小时的锤炼,都能从普通人变为某一领域的顶级人才

·一切成就源于有意义的努力,即刻意练习。

·步骤:专注于小的方面,设立改进目标;不断练习并积极寻求外界反馈;基于反馈不断持续改进、提高;继续设定新的目标,并取得更大的进步。

人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成超凡的必要条件。              ——作家格拉德威尔《异类》


(3)父母榜样的作用

·孩子更容易在父母喜欢的运动上表现出更高水平的成绩,取得更高水平目标;

·父母对待困难和挑战的态度会影响孩子,因此要坚持不懈去寻求解决问题的办法;

·做好自己,不需要引导和技巧,孩子会内化成自己的品质;

·秉持有爱和有规则的教养方式,即民主型教养方式,在支持和尊重以及高标准严要求的家庭中培养出坚毅的品格。

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