68002 唐梦楠
参加完绘本讲师训练营之后，就在我的当当购物车里开始筹划着购入一批绘本，一方面是给宝宝的书架上做储备，毕竟马上2岁的他无论是认知还是学习能力都开始进入高速发展期了，另一方面是觉得自己接触的绘本确实太少，之前因为需求还没到，也没有想着提前做功课，现在正好是个好契机，我要尽可能多去接触和了解一些经典绘本，才能对绘本讲读有更深刻的理解。
购物车里加入第一本，就是这本《菲菲生气了》，从视频课看到这本书是获得2000年美国凯迪克银奖的作品时，我就对它非常感兴趣。拿到书的第一感觉是，画面真的很吸引人，每一页的图画色彩鲜明构图巧妙。配合“非常非常生气”这个主题，我觉得环衬页特地取色为橙红色，预示着整个故事的基调，也是很用心了。
孩子的世界，是一个光怪陆离，色彩缤纷的世界。这个世界的色彩是随着他们的情绪而瞬息万变的。《菲菲生气了》这本书显然恰如其分的诠释了这一点。从一开始，姐姐抢走菲菲的玩具，菲菲生气了，她身边原本温馨自然的色彩顿时变成极具爆发力的橙红色。
菲菲非常非常的生气！她发出火红火红的咆哮。她像一座要爆发的火山，这不就是所有孩子在“气极了”的状态下的情绪反应么！通过色彩的运用，以及周围物品都飞起的描绘，还有菲菲的表情、肢体和夸张的火山特写，将这种情绪诠释的淋漓尽致，让孩子们瞬间带入这种“非常非常生气”的故事情节。
后面，她冲出房门，一路上的花草、树木、鸟儿，似乎都随着她的情绪变化而变化着。最后她爬上高大的老榉树，面对着广阔无垠的大海。这时图画的轮廓线已经从红色—橙红色—紫色，又变为了蓝色。菲菲的心情平静了，在壮阔、神秘又美丽的大海面前，她是那么的渺小。
看到这一幕我真的非常感动，没有任何是非、评判和说教，就在故事的起伏、跌宕，循序渐进中，将一种包容、宽广的思绪植入到孩子心中。结尾，菲菲回到温暖明亮的家中，屋子里暖暖的，香香的。看见菲菲回来，家里每个人都很高兴。前后对比，情绪的转换和设置，最后在平和、温柔的色彩及文字中结束，意味深长，发人深省。我对作者的别具匠心由衷的赞叹和敬佩。
绘本这个缤纷绚丽的大世界我仅仅开启了一扇小门，但我已经被深深的吸引了，我会继续将这股力量坚持下去，并播撒到更多孩子心中。
