当孩子的观念不对，他说学数学方程式，英语有什么？去菜场买菜又不上。你怎么回答？
“宝贝，你提的这个问题真是太好了，你真是特别善于思考，为你点赞！数学方程式、英语在我们当地菜市场等生活中，用处确实不明显。我原来当学生的时候，也这样想过，可是我后来参加工作后才渐渐地明白，妈妈办公室里一个成绩很一般的同事和我在处理工作的时候，就有明显的思维、行动和效果的差别。当接到一项同样的任务，我总是思路清晰，按照步骤和顺序有条有理地进行安排，但是他就仅仅是一个执行者而已。不会策划和设计，不会多想一步、深想一步，不会复盘等。因此，我觉得自己之所以有这样的思维方式就是妈妈在初高中数学训练中得到的。”
“关于英语学习，你是有亲身体会的对不对？你看，上次咱们去上海参加研学，见到老外时大大方方地跟他英文聊天，多开心啊，多有趣啊！后来在研学时，在上海外滩坐游轮时，你也能主动地跟同一个游轮上的两位老外姐姐聊天，真是特别棒呢！
世界很大，地球越来越像一个地球村了。总有一天，我们要去见世面、看世界，而英语是特别好的国际通用语言呢！
宝贝，这些都是咱们亲身经历过的事情，你认同妈妈的想法吗？”
