随着科学技术的发展，各行各业都有了突飞猛进的发展，当然教育也不例外。古代的教学一根木棍，就能进行教授，随着科学技术的发展，逐渐演变为木板，黑板，白板，到现在的电子白板，同时，这对老师的要求也越来越高。

      ppt是课件开发的重要平台，也是目前应用最多、最广的课件制作软件。课件不仅能直观的让学生感受现代技术的发展，而且也能更好的掌握知识。我认为应当制作形同板书的、能反映课堂重点内容的幻灯片；合理选用链接按钮，力求链接按钮形式统一、含义一致；合理安排同一张幻灯片中内容及链接按钮的呈现顺序和存现状态；同时，教师更要积极提升计算机应用能力，充分挖掘和发挥ppt的功能。在平时可以多关注一些ppt制作的公众号，可以从中学习到很多实用技巧。

      7月25日，南方科技大学第二实验学校粱勇校长做了关于‘’教学PPT的设计和制作”的演讲，听完之后受益匪浅。

      教学PPT是我平时经常要用的，因为我不太擅长自己制作，即使自己做那种没有任何背景图片的、纯白板文字的课件也要很久才能完成，我打字太慢，而且数学课件很多图形啊符号啊、算式什么的，打起来也不是那么轻松。所以多数情况下都是从网上直接下载了别人的PPT课件，然后根据自己的教材版本把它进行一点点增减就拿着用了，因为用的是别人的课件，所以要顺着课件的思路来完成自己的教学，有时候感觉很别扭，但是也只能这样。

      课件是支撑课堂的灵魂，而我从来都没有对它给予重视，教学PPT的背景是底层支撑，而我为了课件字迹清晰常常不用任何背景图片，听课之后我知道了：可以使用“艺术效果”中“虚化”来处理背景图片中过于浓重的颜色。粱勇校长还指出了PPT中常常出现的一些问题：不协调的艺术字，PPT代替讲稿，杂乱的颜色，模糊的图片，不相关的配图，不相关的剪贴画，拼写逻辑不当，切换声音夸张，图片比例16:9等等。这些都是我以后应该注意的问题。令我感受颇深！

      非常感谢粱勇老师精彩的讲解，感谢兴成长计划暑期与我同行，我会非常珍惜并好好把握这次的学习机会！