大家好！我是才舒。
最近几年语文、思想政治、历史三科国家级统编教材由于事关主流意识形态的塑造，内容变化多且较为频繁。
这一方面要求教师必须时刻关注新教材内容的变化，明确新教材内容变化背后的原因，确保传授给学生最新、最准确的知识，克服以往所学知识形成的路径依赖。
这方面我们在前面的《不可忽视新教材语言表述方面的细微变化》已经有详细的论述，感兴趣的朋友可以阅读此文，此处不再赘述。
但是，另一方面，正是由于新教材内容变化大、变化多且每周课时有限，如何有效使用好新教材、上好新教材……更是一线教师迫切需要解决的现实问题。
这些现实问题仅仅依靠一线教师个人摸索是远远不够的，更需要上级部门加大新教材培训的力度。
相较于2016-2017年语文、思想政治、历史三科国家级统编教材的首次投入使用所组织的培训力度而言，本次培训力度明显不足。
2016-2017年义务教育阶段语文、思想政治、历史三科国家级统编教材的首次投入使用所组织的培训先后包括国家级、省级、市级甚至县级培训且均安排在暑期，确保新学期开学后一线教师能够接受一轮全员培训，做到熟悉新教材并学会使用新教材。
但是，这次新教材培训虽然组织了国家级、省级和市级培训，但是参与培训人员有限且前后时间相隔时间太长。
国家级培训在7月份下旬举行，只有各省地州市的教研员参加，一线教师没有参加培训。
省级培训在8月份下旬举行，每个地州市只有10人左右参加培训，受众面有限。
市级培训则在11月份中旬举行，此时，新教材已经使用两个多月了，而许多一线教师对于新教材的使用并不是特别熟悉，还处于苦苦探索中，迫切需要专家学者的及时指导。
询问上级部门，得到的答复是：为确保培训质量，本次新教材培训必须要聘请一流的专家学者给大家培训，而一流的专家学者都比较忙，各地培训时间发送冲突，只能慢慢来。
确实，本次国家级、省级和市级组织的新教材培训专家确实都是一流的专家学者。
国家级和省级培训专家都是新教材的主编和核心编写人员，市级培训专家都是全国知名的专家学者。
但是，由于培训受众面有限且培训时间不够集中，特别是市级培训太晚，造成了一线教师在使用新教材方面遇到了许多难以克服的问题，需要专家学者尽快予以解答。
令人欣慰的是，新教材新一轮培训已经开始了。
为深入做好中小学语文、思想政治和历史三科统编教材的使用工作，指导西部地区一线教师准确理解和把握新教材内容，提升教材育人实效，教育部教材局于本月18-21日在遵义市面向全省开展中小学三科统编教材西部巡讲活动。
三科各学段每个学段至少3-6人，虽然不可能做到全员参加培训，但是相较于已经使用一学期的新教材而言，本次培训对于我们来说算是一场及时雨。
为此，我们会积极搜集、整理一线教师在学习、使用新教材中遇到的困惑与问题，以便能够及时向专家学者面对面请教。
同时也将认真学习培训内容，珍惜培训机会，培训完成后及时组织好市级二次培训工作，为一线教师带来更新的教学理念、教学策略与教学方法，更好地使用好新教材，努力成为新教材使用的行家里手。
