正能量无处不在。
在不久前的一次跑操中，我找到了正能量。那正是跑操过后，人人都想着快点回班的时候。刘恩宁，我们班公认的开心果，她与人为善，性格大大咧咧的，首当其冲地拉着我往班跑。就在经过饮水机时，她一个急刹车停了下来。只见刘恩宁弯下腰，捏起一个五颜六色的糖纸，走向垃圾箱。事后我问她，你是怎么看见那个糖纸的？她爽朗地笑了笑，回答:“我只是碰巧看到了，就捡起来了，举手之劳而已。再说了，这也是为学校建设文明校园尽一份力啊!”看着她元气满满的脸颊，我突然感觉有点那自愧不如。我明白当我遇到这种事的时候，我可能会无视糖纸，或压根没有看到。刘恩宁的这种自然的举动，是我所没有的。
在班级前后的书架上，我找到了正能量。在刚刚入学的时候，书架上空空如也。为了美化班级，老班提出“每人两本书”的“政策”，班里的每一个人都要分享两本自己喜欢的图书或对大家有益的名著。第二天，每个同学的手里都多出了两本书。大家兴高采烈地讨论各自喜欢读的书，并将自己的书拿出来，向同学们讲述其中的有趣故事。早读的时候，语文课代表将大家带来的书收集起来，放入了书架。之后，图书管理员曹芮依，表明同学们如果想借阅，需要先在曹芮依那里登记，方可借阅。如今班里两个书架都满满当当地装载了同学们的书籍，装载了同学们乐于分享的心意，装载了同学们敏而好学的精神！
在班里张贴的一张张奖状中，我找到了正能量。在班级后门旁边，有一块版面，专门用来记录这三年中我们获得的奖状。看那张“跑操第一名”的奖状，那是同学们用尽全力，嘶声呐喊出来的荣誉；看那张“足球赛第三名”的奖状，那是足球队成员在绿茵场上挥洒的汗水，以及成员以受伤换来的胜利，我们在场外加油呐喊，队员在场内奋力拼搏，都是为了班级利益而战；看那张“书香班级”的奖状，那是同学们以一个学期的辛勤劳作“耕耘”出的阅读存折争取来的荣耀。
在领操员的身上，我找到了正能量。跑操的时候，每班都会有两个领操员。领操员责任重大，不仅要将队伍带好，跑前整队，跑操中提醒领大家压缩排与排的间距，口感响亮喊出我大1班气势，还要监督班级整体纪律保证不被学校扣除班级考核分，这都是为了班级的利益，他们不辞辛苦，集体利益高于一切，这也是我大1班所有班干部都具有的为班级为利益先的精神，是我们全体同学都需要理解和支持的学习榜样。就如，课代表们，每天早上，那是各科课代表在催促组长收作业以及亲自检查作业。他们用自己的时间和精力来换取同学成绩提升，都是我班的正能量。
用心观察，正能量就在生活的角角落落里。
文稿：靳清馨
编辑：马淑强老师
