最近，女儿的精神状态越来越饱满，中午竟然收拾起自己的房间，我12点到家，她正在整理书桌和书架，把平时乱糟糟的书桌和书架分类整理的有条不紊 ，赶紧给孩子长善，自觉地把卧室收拾地这么到位，太让妈妈惊讶了！
吃过中午饭继续打扫，看到孩子这么用心地在整理房间，随即打开喜马拉雅边听《平凡的世界》边干活。帮忙换床单被罩时，留一半让孩子做一半，上午魏老师讲系统课的身教、使作善、长善，三把教育工具正好用上，抓往机会，到用机会，身教、长善。当孩子说，妈妈帮我整理一下衣柜吧，这时，真感到有点累（上课地点远达半个多小时，上午赶点上课，赶点回家做饭）。我说我午休会儿帮你。当我睡醒，女儿也独立把衣柜整理好，我帮她拖抹一下地面，看着干净整洁的环境，女儿自己也惊讶，原来，自己可以整理的这么干净，一种自信、成就感、价值感油然而生。边整理地面时，还让我帮她提问了四个单元的政治题。边干活、边学习，脑力劳动与体力劳动并用。
今天我深深体会到：把劳动干活的权力交给孩子，孩子干活长能力，长自信，长价值，长责任;孩子干活体会干活的不容易，他自然惜福，懂得感恩!让孩子干活给孩子最好的施爱机会。
感恩魏老师的智慧引领，感恩弘仁家人们的陪伴同行！
