网络初级七期  讲师四期  分享113天

    各位老师，各位家长朋友们，大家晚上好，我是刘友龙老师讲师班四期的蒋袁莉。我是一位老师，也是一位妈妈。今晚和大家分享的微话题是：聚焦解决，发现成长的契机。

      聚焦解决是焦点的第二个聚焦。上一次的微话题中，我们已经简要介绍了焦点，焦点即目光，注意力，包含五聚焦。五聚焦的核心观点即第一点是聚焦正向，拥有一双发现美的眼睛。今晚呢我们聊五聚焦之二：关注解决，发现成长的契机。

      聚焦解决，就是遇到事情以后，焦点强调的是如何更好的去解决，而不是深陷在问题里面，深陷在抱怨、指责、挑错、到底怪谁，去找原因？当然，我们在生活中遇到这样的事的时候，往往都是如此。无论是教育孩子，还是与爱人相处，与家人相处的，与身边人相处，我们很多时候感觉都是这样，深陷在问题里，深陷在抱怨、指责、挑错中去。

      那么这样做的结果，有的时候当然是有效的。我们去找原因，找到原因去解决。这本身没有错，哲学上也说事出定有因，所以我们认为我们找到原因了，往往也能解决问题。但是在现实中很多时候可并非如此。为什么呢？因为有的时候事出不一定会有因。从焦点的角度去看，事出未必定有因，知因未必能改变。生活中，哲学上，都认为事出必有因，但是人不等于机器啊，如果是机器的话，找到原因，换个零件什么的就好了。但人的现状很复杂，不一定怪谁，不一定是因为什么，不一定能找出来。即使找出来的话，也不一定能解决。你知道你孩子的问题，或者你自己的现在这个问题，都是因为以前的老人的养育等等，有用吗？没用的。焦点有个理念：我们会被过去所影响，但是我们不会被过去决定。人生是不可以被下定断的，我们会被过去所影响，但是我们不会被过去所决定，人生有很多不定向，未来有很多改变。之前因为您的抚养的模式不当，或者其他的，让孩子成长过程中遇到了一些挫折什么的，出了什么问题的，没关系，后续可能会有更多的变化，你不必太过于担心，并且从正向的角度去看，正是因为孩子出了状况，问题，你才愿意来学习，不然的话，你会愿意来学习吗？而学习才会让整个家庭的土壤得以改良，后续孩子的人生才会更不同，才会可能更幸福，你跟孩子后续的亲子互动模式才会不一样。正是有问题，我们才找到了成长的契机，所以感谢问题，感谢问题的存在。

      聚焦解决，遇到事情的时候不要过多去想为什么，并在那里不断的抱怨。家长朋友们，事已经发生了，你再抱怨有用吗？没有用的，你分析为啥？到底怪谁有用吗？你把你老公吵一顿，给爸妈给骂一顿，有用吗？没用，反而还会陷人情感的内耗。大家的情绪都内耗完了，那么接下来还有精力去解决嘛，没有了。                            所以当孩子做错事以后，或者遇到状况以后，我们该怎么办呢？去指责他，去埋怨他，去批评他吗？千万别这样啊。本来孩子做错事以后，他心里边还是会有一些内疚之心的。这个时候，如果我们能把握得好的话，就能发现孩子成长的契机，孩子可能就会有很好的转变。有好多孩子的成长转变都是从这个时候开始的，就是他做错了事以后，他其实感觉很内疚的。爸爸妈妈没有说更多，反而去安慰他。然后他就感觉可内疚，感觉很对不起，接下来可能就会有很大的改变。这样的孩子还真不少。一个妈妈曾经和我聊过这样一件事情。她的初中的女儿，周末的一个晚上很晚才回家，而且明显感觉身上有酒味。妈妈在爸爸的劝阻下，忍住了当时没有吵孩子，而是让孩子喝了些蜂蜜水睡觉。第二天呢，妈妈只是问她胃有没有不舒服？这时孩子才告诉爸爸妈妈，她的一个很要好的朋友。因为一件很难过的事情，在外面喝多了酒被别人打了，叫她们几个好朋友出去帮忙，她们去后，劝着这个朋友并把她送回了家。孩子此时主动告诉爸爸妈妈，她如果有什么事，不会这样出去喝酒，让自己不安全，让朋友不安全，让爸爸妈妈担心。父母在事情发生之后，没有吵孩子，更多的是关心孩子，而孩子呢不仅主动的告诉了父母发生的事情，还认识到今后应该怎么去做。这位孩子的爸爸妈妈也是非常有智慧，此时发现了成长的契机，就和孩子一起探讨，遇到难过的事情，可以有哪些方法让自己难过的情绪既能宣泄出来，又不会伤到自己和别人，从而让自己的成长旅途少些波折。亲爱的家长朋友们，稳是孩子改变的定海神针。遇事憋三秒，让真相飞一会儿。这是我们焦点学习中常强调的理念，孩子成长的契机，也许就在你的稳稳的解决中找到了。

      但是还有好多好多孩子，他做错了事以后，或者几乎没有做错事的情况下。爸爸妈妈对他很多的批评。当然啦，我要纠正一点的是：批评，不是不能批评啊，批评当然能批评。但是不要不分青红皂白的去批评，然后去给他贴个标签，扣个帽子，翻个旧账。然后再问他，你看到底怪谁啊？结果就是孩子每次遇到什么事儿都不愿意跟你说。因为只要一跟你说，他一定会被批评。他一定会被问各种各样的原因。当然了，跟其他人跟爱人相处的时候都是如此。我们在不停的翻旧账的时候，就会很容易给他扣上帽子。你以前你也不是没干过，你以前也是如何如何？我跟你说，你就是这样的人。怎么着怎么着？好了，一旦给他扣上帽子，这帽子可不容易摘下来。扣上之后，他就会朝着这个方向去发展，本来他可能不会朝这个方向去，但是越说他，越会向这个方向去发展。焦点的第一个聚焦，就是关注正向，拥有一双发现美的眼睛。想要什么就说什么。不想要的就千万别说，事情已经这样了，抱怨无用，徒增烦恼，还不如把精力放到如何去解决问题上。我们可以去想一想，我现在能做些什么会让事情有所好转呢？

      以我曾经历的一件事来说说吧。有一次，在我的课堂上，有个孩子一会去讲话，一会又搞小动作，招呼几次，都没有大的改观。下课后，请他来办公室，他还气呼呼的，我没有问他为什么，而是请他在办公室镜子前照照帅气的自己，说说今天他课堂上做得好的，我予以肯定后，请他写下，希望他自己以后在课堂上还能做得更好的方面，并郑重签上自己的大名。自此以后，孩子课堂上即使仍然有一些小动作，但我轻轻告诉他，你有一张小小心愿条在我那里呦，他马上懂得并端正了。

      遇到事情以后，如何更好的解决，才更有利于孩子的成长发展，从这个实例中，您，有一点点启发吗！

      聚焦解决，发现孩子成长的契机，既有利于和谐亲子关系的建立，也有利于孩子，爱人，家人和我们自己的成长！您愿意试着开始做做吗？